Volver a resultados
Ficha bibliográfica · Consulta y acceso
Artículo

أهم المشكلات السلوكية الشائعة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية المسيلة

asma khodja · University of Mohamed Boudiaf - M'Sila · 2019

Acceso abierto al texto completo
Lectura rápida. Revisá los datos básicos del recurso y luego accedé al contenido desde el botón principal. En esta ficha solo se muestra la información necesaria para identificar la obra, citarla y abrirla.

Acceso al recurso

Entrá al contenido desde la opción principal o elegí otra fuente disponible.

DOAJ DOAJ Articles
Entrar por DOAJ
Acceso principal

Acceso abierto al texto completo

Texto completo identificado como acceso abierto.
Abrir texto

Resumen

Descripción general del contenido del recurso.

فهذا المقال يحاول تقديم معلومات نظرية حول إدارة الجودة الشاملة، بمنهجية راعت التسلسل المنطقي... مع العمل على إسقاط ذلك على الواقع الجزائري، ضمن خلاصة مركزة.

Cómo citar

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

khodja, A. (2019). أهم المشكلات السلوكية الشائعة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية المسيلة. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/7641

MLA

khodja, asma. "أهم المشكلات السلوكية الشائعة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية المسيلة." 2019. https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/7641.

Chicago

khodja, asma. 2019. "أهم المشكلات السلوكية الشائعة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية المسيلة.". https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/7641.

Harvard

khodja, A. 2019, أهم المشكلات السلوكية الشائعة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية المسيلة, University of Mohamed Boudiaf - M'Sila, available at: https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/7641 [Accessed 5 Aug. 2026].

Compartir e imprimir

Guardá la ficha, copiá su enlace permanente o imprimila como PDF.

Exportar referencia

Si usás un gestor bibliográfico, podés exportar el registro en los formatos más comunes.

Detalles del recurso

Información bibliográfica útil para confirmar que se trata del material correcto.

Título
أهم المشكلات السلوكية الشائعة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية في المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية المسيلة
Autor / colaboradores
asma khodja
Editorial
University of Mohamed Boudiaf - M'Sila
Año de publicación
2019
ISSN
2253-010X
ISSN
2253-010X
Idioma
ara

Materias

Explorá otros recursos relacionados a partir de estas materias.

Copiado