Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Kemampuan Siswa dalam Memahami Materi PAI di Sekolah Dasar
Farida Iriani · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2019
Accesso alla risorsa
Apri il contenuto dall’opzione principale o scegli un’altra fonte disponibile.
Testo completo ad accesso aperto
Riepilogo
Descripción general del contenido del recurso.
Come citare
Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.
APA 7
Iriani, F. (2019). Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Kemampuan Siswa dalam Memahami Materi PAI di Sekolah Dasar. https://doi.org/10.22373/jie.v2i2.4164
MLA
Iriani, Farida. "Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Kemampuan Siswa dalam Memahami Materi PAI di Sekolah Dasar." 2019. https://doi.org/10.22373/jie.v2i2.4164.
Chicago
Iriani, Farida. 2019. "Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Kemampuan Siswa dalam Memahami Materi PAI di Sekolah Dasar.". https://doi.org/10.22373/jie.v2i2.4164.
Harvard
Iriani, F. 2019, Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Kemampuan Siswa dalam Memahami Materi PAI di Sekolah Dasar, Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh, available at: https://doi.org/10.22373/jie.v2i2.4164 [Accessed 7 Aug. 2026].
Dettagli della risorsa
Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.
- Titolo
- Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Kemampuan Siswa dalam Memahami Materi PAI di Sekolah Dasar
- Autore / collaboratori
- Farida Iriani
- Editore
- Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh
- Anno di pubblicazione
- 2019
- ISSN
- 2614-2686
- ISSN
- 2614-2686
- Lingua
- ara
Soggetti
Esplora risorse correlate a partire da questi soggetti.