Educating to build bridges

Goldin, Andrea Paula et al · Wiley · 2013

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Autor / Verantwortliche

Goldin, Andrea Paula et al

Verlag

Wiley

Jahr

2013

ISSN

1751-2271

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1751-2271

Sprache

Inglés

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— In March 2012, 30 faculty and 49 students from all over the world met in El Calafate, Argentina, during two intense weeks. It was the second Latin American School for Education, Cognitive, and Neural Sciences (LASchool), sponsored by the James S. McDonnell Foundation. The LA School seeks to critically examine research findings potentially relevant to the development, design, and implementation of effective educational practices, and to foster a new generation of researchers able to operate at the interface between education and science. Here we introduce a special issue which brings together theory, experiments, and educational interventions which emerged from ideas presented and discussed during the 2012 LASchool. Fil: Goldin, Andrea Paula. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Departamento de Física. Laboratorio de Neurociencia Integrativa; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Física de Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Física de Buenos Aires; Argentina Fil: Calero, Cecilia Ines. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Departamento de Física. Laboratorio de Neurociencia Integrativa; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Física de Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Física de Buenos Aires; Argentina

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Goldin, A. P. E. A. (2013). Educating to build bridges. http://hdl.handle.net/11336/110847

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Goldin, Andrea Paula et al. "Educating to build bridges." 2013. http://hdl.handle.net/11336/110847.

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Goldin, Andrea Paula et al. 2013. "Educating to build bridges.". http://hdl.handle.net/11336/110847.

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Goldin, A. P. E. A. 2013, Educating to build bridges, Wiley, available at: http://hdl.handle.net/11336/110847 [Accessed 6 Aug. 2026].

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Titel: Educating to build bridges

Autor / Mitwirkende: Goldin, Andrea Paula et al

Verlag: Wiley

Erscheinungsjahr: 2013

ISSN: 1751-2271

ISSN: 1751-2271

Sprache: Inglés

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