Reading Today: A Bimonthly Newspaper of the International Reading Association

International Literacy Association

Accesso istituzionale disponibile

Lettura rapida. Controlla i dati essenziali della risorsa e accedi al contenuto con il pulsante principale. La scheda mostra solo le informazioni necessarie per identificare, citare e aprire l’opera.

Editore

International Literacy Association

ISSN

21608083

ISSN

23082348

Accesso alla risorsa

Apri il contenuto dall’opzione principale o scegli un’altra fonte disponibile.

EBSCO Academic Search Premier

Entrar por EBSCO

Accesso principale

Accesso istituzionale disponibile

El acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.

Apri accesso

Come citare

Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.

APA 7

International Literacy Association (s. f.). Reading Today: A Bimonthly Newspaper of the International Reading Association. https://search.ebscohost.com/direct.asp?db=aph&jid=RTD&scope=site

MLA

International Literacy Association. "Reading Today: A Bimonthly Newspaper of the International Reading Association.". https://search.ebscohost.com/direct.asp?db=aph&jid=RTD&scope=site.

Chicago

International Literacy Association. s. f. "Reading Today: A Bimonthly Newspaper of the International Reading Association.". https://search.ebscohost.com/direct.asp?db=aph&jid=RTD&scope=site.

Harvard

International Literacy Association s. f, Reading Today: A Bimonthly Newspaper of the International Reading Association, International Literacy Association, available at: https://search.ebscohost.com/direct.asp?db=aph&jid=RTD&scope=site [Accessed 9 Aug. 2026].

Condividi e stampa

Salva la scheda, copia il link permanente o stampala in PDF.

Esporta riferimento

Esporta il record nei formati più comuni per usarlo con un gestore bibliografico.

RIS BibTeX

Dettagli della risorsa

Informazioni bibliografiche utili per verificare che sia il materiale corretto.

Titolo: Reading Today: A Bimonthly Newspaper of the International Reading Association

Autore / collaboratori: International Literacy Association

Editore: International Literacy Association

ISSN: 21608083

ISSN: 23082348