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Calçadas como lugares de socialização: equidade urbana para pessoas com mobilidade reduzida

Rafaela Aparecida de Almeida et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo · 2024

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Resumo Diante da redução da equidade de usos e da garantia de acessibilidade em cidades, o objetivo geral desta pesquisa é avaliar as condições de calçadas para grupos de mobilidade reduzida, adotando trechos viários do bairro Centro de Curitiba, Paraná, como objetos de estudo. Com estrutura multimétodos, qualiquantitativa e exploratória, ela foi desenvolvida em quatro fases: caracterização local, leitura técnica, análise perceptual e avaliação integrada. Como respostas à pergunta investigativa sobre aproximações e distanciamentos entre prática e percepção desses espaços, os resultados evidenciam a impossibilidade de confirmação da hipótese orientativa de que o atendimento a princípios especializados permite melhores qualificações perceptivas, potencializadoras de identificação, pertencimento e apropriação de calçadas como lugares de socialização, não diagnosticadas neste caso.

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APA 7

al, R. A. D. A. E. (2024). Calçadas como lugares de socialização: equidade urbana para pessoas com mobilidade reduzida. https://doi.org/10.1590/2236-9996.2024-6015

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al, Rafaela Aparecida de Almeida et. "Calçadas como lugares de socialização: equidade urbana para pessoas com mobilidade reduzida." 2024. https://doi.org/10.1590/2236-9996.2024-6015.

Chicago

al, Rafaela Aparecida de Almeida et. 2024. "Calçadas como lugares de socialização: equidade urbana para pessoas com mobilidade reduzida.". https://doi.org/10.1590/2236-9996.2024-6015.

Harvard

al, R. A. D. A. E. 2024, Calçadas como lugares de socialização: equidade urbana para pessoas com mobilidade reduzida, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, available at: https://doi.org/10.1590/2236-9996.2024-6015 [Accessed 5 Aug. 2026].

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Titolo
Calçadas como lugares de socialização: equidade urbana para pessoas com mobilidade reduzida
Autore / collaboratori
Rafaela Aparecida de Almeida et al
Editore
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Anno di pubblicazione
2024
ISSN
2236-9996
ISSN
2236-9996
Lingua
Inglés

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