Learning from students’ online education experiences: an interwoven of cognitive, motivational, and social factors
Musso, Mariel Fernanda et al · Association for Psychological Sciences · 2023
Zugriff auf die Ressource
Öffnen Sie den Inhalt über die Hauptoption oder wählen Sie eine andere verfügbare Quelle.
Open-Access-Volltext
Übersicht
Descripción general del contenido del recurso.
Zitieren
Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.
APA 7
Musso, M. F. E. A. (2023). Learning from students’ online education experiences: an interwoven of cognitive, motivational, and social factors. Association for Psychological Sciences. http://hdl.handle.net/11336/267566
MLA
Musso, Mariel Fernanda et al. Learning from students’ online education experiences: an interwoven of cognitive, motivational, and social factors. Association for Psychological Sciences, 2023. http://hdl.handle.net/11336/267566.
Chicago
Musso, Mariel Fernanda et al. 2023. Learning from students’ online education experiences: an interwoven of cognitive, motivational, and social factors. Association for Psychological Sciences. http://hdl.handle.net/11336/267566.
Harvard
Musso, M. F. E. A. 2023, Learning from students’ online education experiences: an interwoven of cognitive, motivational, and social factors, Association for Psychological Sciences, available at: http://hdl.handle.net/11336/267566 [Accessed 6 Aug. 2026].
Ressourcendetails
Bibliografische Angaben zur Prüfung, ob es sich um das richtige Material handelt.
- Titel
- Learning from students’ online education experiences: an interwoven of cognitive, motivational, and social factors
- Autor / Mitwirkende
- Musso, Mariel Fernanda et al
- Verlag
- Association for Psychological Sciences
- Erscheinungsjahr
- 2023
- Sprache
- Inglés
Schlagwörter
Entdecken Sie über diese Schlagwörter weitere verwandte Ressourcen.