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6 obras canónicas encontradas.

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Obra canónicaAcceder al texto completoRegistro precatalogadoArtículos
A model for developing and evaluating games and simulations in business and economic education
Dallas Brozik et al. · Faculty of Economics University of Rijeka · 2008 · ISSN 1331-8004
The use of games and simulations in the classroom has prompted research concerning their pervasiveness and pedagogical benefits, but little research has focused on how teachers can develop their own games and simulations...
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