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7 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Perfeccionamiento bajo modalidad blended learning de profesionales de educación física y deportes con apoyo de herramientas multimedia en el contexto de la Universidad Nacional del Litoral
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
Villarreal Doldán, Javier Eduardo · SEDICI UNLP · 2011
En este trabajo se presenta la realización de una serie de actividades de un curso de Formación Profesional para entrenadores de básquetbol que impliquen a expertos de las distintas disciplinas que atraviesan este dep...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
TICs, educación a distancia y entornos virtuales de EAD: El desafío de las asignaturas experimentales
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
De Giusti, Armando Eduardo · SEDICI UNLP · 2005
Este breve análisis se enfoca a la utilización de Tecnología y en particular herramientas de Educación a Distancia en la enseñanza de Informática. Particularmente se tratan algunas características del aprendizaje...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
B-learning para el ITBA
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RI ITBA
Vasena, Javier et al · RI ITBA · 2018
"Las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información han dado origen a modelos pedagógicos virtuales que actúan como complemento o sustituto de la educación presencial. "Los modelos pedagógicos virtuale...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Estado del arte de los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
Ferreira Szpiniak, Ariel · SEDICI UNLP · 2007
Los Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA), o Learning Management Systems (LMS), han sufrido una rápida revolución en los últimos cinco años, fundamentalmente aquellos especializados en el sector unive...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Usando XML para metaanotar recursos educativos
Tesis
Material complementario disponible Tesis SEDICI UNLP
Deluchi, Andrea · SEDICI UNLP · 2006
Uno de los grandes problemas aún sin resolver de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación es la falta de una metodología común que garantice los objetivos de accesibilida...
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
La utilización de los foros en la enseñanza de la matemática mediada por tecnología digital : Análisis del caso del curso de Tecnologia para la Educación Matemática de la UNSa
Tesis
Material complementario disponible Tesis SEDICI UNLP
Moya, María de las Mercedes · SEDICI UNLP · 2008
El objetivo de la presente tesis de especialización es describir la experiencia de desarrollo de una metodología didáctica para el trabajo con foros en un entorno virtual. Esta experiencia fue realizada en el marco de...
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Diseño de propuestas de E-Formación colaborativa : Un modelo desde la perspectiva de la teoría de la actividad
Tesis
Material complementario disponible Tesis SEDICI UNLP
Cenich, Gabriela · SEDICI UNLP · 2009
Las innovaciones producidas en el área de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) facilitan el almacenamiento, transferencia y procesamiento de la información, promoviendo cambios en las relaciones...
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario