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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Las versiones en castellano de los relatos galeses medievales de Mabinogion
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Cordo Russo, Luciana Mabel · Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco · 2017 · ISSN 2250-5369
Se conoce como Mabinogion a una compilación de once relatos escritos en galés medio y de temas muy variados. Aunque la literatura galesa medieval se conoce poco, estos textos han tenido una difusión significativa en e...
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Los usos del habitus en la génesis de las investigaciones antropológicas de Bourdieu (1962-1964). Contribución a un debate
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Dukuen, Juan Pablo · Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Desarrollo Económico y Social. Programa de Posgrado en Ciencias Sociales · 2015 · ISSN 1962-1964
En este artículo analizo los modos en que Bourdieu utiliza la noción de habitus en sus primeras investigaciones antropológicas sobre el celibato de los campesinos primogénitos en el Béarn francés y el desarraigo de...
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Open Access
Ciencia sin cajas negras y política sin experimentos repetibles : conversando con Bruno Latour sobre ciencia y política en los tiempos de la vaca loca
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Boczkowski, Pablo J · Universidad Nacional de Quilmes · 1997
Fil: Boczkowski, Pablo J. Universidad de Cornell; Estados Unidos. Bruno Latour ha sido uno de los pioneros de los estudios de la ciencia dentro de la llamada “nueva sociología” del conocimiento. Su libro escrito en...
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Open Access
Sociología de la ciencia y semiótica : el esquema actancial en la teoría del actor-red y el programa constructivista
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Pacheco, Pablo Antonio · Universidad Nacional de Quilmes · 2013
Fil: Pacheco, Pablo Antonio. Universidad Nacional de Cuyo; Argentina. Las vinculaciones entre sociología de la ciencia y semiótica han surgido, por una parte, de los requerimientos de fundamentación epistemológica de...
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Open Access