Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.

Resultados

73 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Translation and cross-cultural adaptation of the Motor Behavior Checklist (MBC) into Brazilian Portuguese
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ronê Paiano et al · Associação de Psiquiatria do Rio Grande do Sul · ISSN 2238-0019
Abstract Introduction There are only a few instruments available to assess behavioral problems in school-age children based on reports of physical education teachers. The Motor Behavior Checklist (MBC) was designed to ...
LCC TENDOlBzeWNoaWF0cnk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Utilisation of Wordwall Application as a Media for Evaluating Maharah Al Kitabah
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Retisfa Khairanis et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: This research is motivated by the importance of innovation in learning evaluation media, especially in improving the quality of the Maharah Al Kitabah evaluation at Mutiara Al Madani Islamic Junior High Schoo...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
That Synching Feeling: An Exploration of Student Engagement in an Online Environment
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Kate Kelly et al · STARS Conference · 2021 · ISSN 2205-0795
In response to the COVID-19 epidemic, universities were forced to shift to an online, remote delivery system. This paper presents the design and evaluation of two skills-based first-year units that were adapted to a pred...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Development and evaluation of an Android-based application to enhance disaster preparedness among maternal populations
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Lita Saputri et al · Universitas Muhammadiyah Purwokerto · 2026 · ISSN 1693-7309
Background: Natural disasters pose significant risks to vulnerable populations, particularly pregnant, postpartum, and breastfeeding women, who face increased health and safety challenges during emergencies. Strengthenin...
LCC LCC:MedicineIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Evidence and gap map of studies assessing the effectiveness of interventions for people with disabilities in low‐and middle‐income countries
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Ashrita Saran et al · SAGE Publishing · 2020 · ISSN 1891-1803
Abstract Background There are approximately 1 billion people in the world with some form of disability. This corresponds to approximately 15% of the world's population (World Report on Disability, 2011). The majority of ...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Helpful if “Medication took up more space in the course!” – a mixed methods study about pharmacotherapeutic knowledge and digital quizzes for learning and assessment in the medical programme
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
SM Wallerstedt et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Pharmacotherapy and prescribing are core skills for physicians, and all medical graduates must master the basics. From a medical education perspective, it is important to understand factors that help ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Opportunities Provision for Preventing Youth Gang Involvement for Children and Young People (7‐16)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ms Herrick Fisher et al · SAGE Publishing · 2008 · ISSN 1891-1803
Research has shown that youth who join gangs are more likely to be involved in delinquency and crime, particularly serious and violent offences, compared to non‐gang youth and non‐gang delinquent youth. Opportunities...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Perceiving East vs. West Beiruti Arabic: Gender and Language Attitudes in a Matched-Guise Experiment
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Tamara Sleiman et al · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
Lebanon’s linguistic landscape is shaped by complex historical, social, and political dynamics that intersect with class, sectarian affiliation, and gender ideologies. While sociolinguistic research has historically em...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Security as an educational category. Contemporary trends
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ilona Urych · The Internal Security Agency · 2025 · ISSN 2080-1335
The aim of the article is to discuss contemporary trends in the approach to security as an educational category. The article characterises what security science entails within the framework of the school subject ‘educa...
LCC LCC:International relationsIdioma pol
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
The Performance of DeepSeek R1 and Gemini 3 in Complex Medical Scenarios: Comparative Study
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Maria Bajwa et al · JMIR Publications · 2026 · ISSN 2563-6316
Abstract BackgroundGenerative artificial intelligence models, especially reasoning large language models (LLMs), are gaining adoption in health care for diagnostic decision support and medical education. Deep...
LCC LCC:MedicineIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Goeken-Johnson Sixth-Order Runge-Kutta Method
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Mohammed M. Ismail · University of Mosul, College of Education for Pure Science · 2011 · ISSN 1812-125X
ABSTRACT In this paper we drive a new sixth-order Runge-Kutta method, depending on the new fifth order Runge-Kutta method of David Goeken and Olin Johnson, the property of this method is that it needs five function evalu...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; LCC:Science (General)Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
La razón evaluadora y sus maneras: Aparatos de empequeñecimiento y mercantilismo pedagógico
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Giuliano, Facundo · Universidad de Costa Rica · 2020 · ISSN 1659-3316
El artículo propuesto ofrece un recorrido crítico por diferentes formas que toma la razón evaluadora y sus presupuestos en la órbita de ciertos planteos filosóficos de la educación que no solo afectan a estudiantes...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Evaluating the impact of school decentralization on education quality
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso SEDICI UNLP
Galiani, Sebastian et al · SEDICI UNLP · 2001
An important piece of the major fiscal and structural reforms undertaken in Argentina in the early 1990's was the decentralization of education services from the federal government to the provincial governments. The theo...
Idioma en
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
La evaluación como un camino de doble vía : propuesta de modelo de enseñanza y evaluación de los aprendizajes en el contexto de la carrera de pre-grado Tecnicatura en Administración y Gestión Universitaria, caso de análisis asignatura : sistemas de información de la universidad
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Petrosino, Gabriela Fernanda · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Petrosino, Gabriela Fernanda. Universidad Nacional del Litoral; Argentina. Este Trabajo ha sido pensado desde el costado de poder aportar probables soluciones en la aplicación de la formulación de propuestas de en...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Software network analyzer for computer network performance measurement planning over heterogeneous services in higher educational institutes
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Ismail, Mohd Nazri · SEDICI UNLP · 2009
In 21st century, convergences of technologies and services in heterogeneous environment have contributed multi-traffic. This scenario will affect computer network on learning system in higher educational Institutes. Impl...
Idioma en
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II)
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Universidad de Costa Rica
Alvarado Cordero, Silvia Elena et al · INIE · 2018
El objetivo general del estudio fue analizar los factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educ...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Aprendiendo de la evaluación. Relato de una experiencia en proceso en el Profesorado de Inglés del IFDC-San Luis.
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Páez Logioia, María Leonor et al · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Páez Logioia, María Leonor. Instituto de Formación Docente Continua (San Luis); Argentina. Fil: Valenzuela, María Guadalupe. Instituto de Formación Docente Continua (San Luis); Argentina. El objetivo del presen...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Avaliação institucional na educação básica: uma análise da prática da educação adventista
Tesis
Acceso institucional disponible Tesis BDTD Brasil
FERREIRA, Patrick Vieira · METO
Registro importado desde BDTD Brasil vía VuFind API. Query: educacao. Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações.
Idioma por
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Lugar que ocupa la evaluación en los proyectos de investigación : Una opinión construida en base a la experiencia
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Gayol de Núñez, María Lucía · SEDICI UNLP · 2007
El presente trabajo surge ante una invitación por parte de las autoridades del Departamento de Educación Física para participar de las 3ras. Jornadas de Investigación en Educación Corporal. Tiene como intención dar...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Avaliação da educação superior : uma realidade na educação medica
Tesis
Acceso institucional disponible Tesis BDTD Brasil
Perim, Gianna Lepre · UNICAMP-30
Registro importado desde BDTD Brasil vía VuFind API. Query: educacao. Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações.
Idioma por
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Curso de capacitación para procesos de acreditación de carreras de posgrado dirigido a autoridades de gestión de los trayectos formativos de doctorados, maestrías y especializaciones
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
González, Hernán · Universidad Nacional de Quilmes · 2019
Fil: González, Hernán. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El trabajo brinda una propuesta de curso de capacitación para autoridades de gestión de carreras de posgrado, con la modalidad blended-learning y con...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Proyecto de extensión universitaria : curso para docentes de lenguas extranjeras del nivel medio “Pensar la evaluación en clave de TIC”
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Torres, María Bernarda · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Torres, María Bernarda. Universidad Nacional del Comahue; Argentina. En esta sociedad compleja y rápidamente cambiante, muchos docentes de lenguas extranjeras se sienten urgidos a incorporar cambios metodológicos...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Saberes y prácticas en la formación de profesores reflexivos
Libro electrónico
Acceso abierto Libro electrónico RIDAA UNQ
López, María Mercedes et al · Universidad Nacional de Quilmes. Unidad de Publicaciones del Departamento de Ciencias Sociales · 2018
Fil: López, María Mercedes. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Medina, Miriam Emilia. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Leguizamón, Griselda. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento ...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Valoración de la clase de Educación Física por estudiantes de sexto grado de primarias públicas estatales de la ciudad de Colima, México
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Abarca Cedeño, Mireya Sarahí et al · SEDICI UNLP · 2009
La actividad física se ha vuelto una práctica necesaria en nuestra vida actual, en la que hábitos asociados al sedentarismo y la mala alimentación, así como enfermedades como la obesidad y el estrés están amenazan...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access