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49 resultados encontrados.

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El racismo en la escuela se llama el lápiz “color piel” / Racism at school pencil is called "skin color"
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
El racismo en la escuela se llama el lápiz “color piel” / Racism at school pencil is called "skin color"
José Antonio Caicedo Ortiz et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2015 · ISSN 2145-888X
Este artículo de reflexión es producto del trabajo de investigación realizado en el proyecto “Dignificación de los afrodescendientes y su cultura a través de la Educación en Colombia”. En este documento se re...
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Situaciones de riesgo social en el aprendizaje de alumnos de preescolar
Artículo
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Situaciones de riesgo social en el aprendizaje de alumnos de preescolar
Lidia Marsella Quintero Rodríguez, Mag · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2018 · ISSN 2145-888X
Esta investigación tiene como objetivo determinar las situaciones de riesgo social que influyen en el desarrollo personal de los alumnos preescolares afectando el aprendizaje escolar. Dicho estudio de enfoque cualitativ...
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Transformación de las prácticas de aula en la escuela para la construcción del hábito lector
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Transformación de las prácticas de aula en la escuela para la construcción del hábito lector
María Ligia Baquero Silva et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2017 · ISSN 2145-888X
La presente investigación se desarrolló en la Institución Educativa Rafael Núñez del Municipio de Sincelejo, atendiendo a un enfoque cualitativo y siguiendo una metodología de Investigación Acción Participativa, ...
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La educación inclusiva, ¿utopía o realidad?// Inclusive education, utopia or reality?.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
La educación inclusiva, ¿utopía o realidad?// Inclusive education, utopia or reality?.
Arelis Serrano Rodríguez · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2011 · ISSN 2145-888X
El presente, artículo pretende, generar procesos de reflexión sobre el verdadero objetivo de la inclusión educativa, en el marco de los derechos humanos, haciendo un breve recuento histórico de la realidad de las pob...
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Las competencias ciudadanas en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// Citizenship competencies in the University Corporation Rafael Nunez
Artículo
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Las competencias ciudadanas en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// Citizenship competencies in the University Corporation Rafael Nunez
Yolanda Pereira Lentino · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
El siguiente trabajo investigativo representa la  información sobre el proceso de  formación en  Competencias ciudadanas en la Corporación Universitaria Rafael Núñez (CURN), la cual fue desarrollada con la articu...
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ABC Culinario interinstitucional: Una apuesta para formar sin límites en entornos digitales
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
ABC Culinario interinstitucional: Una apuesta para formar sin límites en entornos digitales
Beatriz Elena Bernal Ochoa et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
El presente artículo tiene como objetivo formar en entornos digitales con la producción de textos instructivos en situaciones auténticas de comunicación que se movilizan en el hogar, a través del uso de los textos d...
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Diseño instruccional de objetos de aprendizaje para niños sordos. Desarrollo de la Inteligencia Práctica// Learning Objects Instructional Design for deaf children. Practical Intelligence Development.
Artículo
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Diseño instruccional de objetos de aprendizaje para niños sordos. Desarrollo de la Inteligencia Práctica// Learning Objects Instructional Design for deaf children. Practical Intelligence Development.
María Claudia Bonfante et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
Este artículo revisa los conceptos relacionados con la Inteligencia Práctica, Objetos de Aprendizaje y Diseño Instruccional, y propone una metodología para la planeación del diseño de Objetos de Aprendizaje con est...
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Competencias Matemáticas en la Educación Inicial / Math Skills in Early Childhood Education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Competencias Matemáticas en la Educación Inicial / Math Skills in Early Childhood Education
Oleg Gustavo Vásquez Arrieta · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2014 · ISSN 2145-888X
En el presente escrito se hace una crítica a la forma tradicional de abordar las matemáticas en la educación inicial y se presenta la competencia como un concepto que genera prácticas y currículos diferentes en los ...
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Comportamiento organizacional en las instituciones educativas oficiales / Organizational Behavior in the official educational institutions
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Comportamiento organizacional en las instituciones educativas oficiales / Organizational Behavior in the official educational institutions
Karent Yuselly Céspedes Garzón · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2014 · ISSN 2145-888X
El comportamiento organizacional permite a los gerentes describir, comprender, predecir y controlar la conducta humana al interior de la institución. Para ello es necesario conocer las metodologías que se proponen desd...
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Diagnóstico del proceso de identificación de los elementos que integran la cultura cartagenera en niños de primer grado de primaria del Instituto Educativo Encanto de Niños // Diagnosis of the process of identifying the elements of Cartagena culture in children's first grade Children Educational Institute Charm.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Diagnóstico del proceso de identificación de los elementos que integran la cultura cartagenera en niños de primer grado de primaria del Instituto Educativo Encanto de Niños // Diagnosis of the process of identifying the elements of Cartagena culture in children's first grade Children Educational Institute Charm.
Danis E. Ruíz Toro et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
El presente artículo pretende enunciar las fortalezas y falencias que presentan losestudiantes de primer grado del Instituto Educativo Encanto de Niños, en lo concerniente a la identificación de algunos elementos de l...
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Estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo en la etapa inicial de los niños y niñas de 2 a 3 años del grado párvulo / Stimulation of expressive and receptive language in the early stage of children of 2-3 years of the degree toddler.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo en la etapa inicial de los niños y niñas de 2 a 3 años del grado párvulo / Stimulation of expressive and receptive language in the early stage of children of 2-3 years of the degree toddler.
Katherine Chiquillo Reyes et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2015 · ISSN 2145-888X
El lenguaje es una herramienta determinante para cualquier ser humano, no solo por las condiciones favorables de comunicación y socialización en el medio, sino también por la capacidad de racionamiento y abstracció...
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Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Oleg Vásquez Arrieta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2011 · ISSN 2145-888X
Con los procesos de registro calificado que desarrolló el programa de Licenciatura de Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Rafael Núñez, se inició el proceso de comparar el programa que se pretendía ...
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Acciones estratégicas para la gestión del conocimiento en educación básica primaria.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Acciones estratégicas para la gestión del conocimiento en educación básica primaria.
Diana Lucía Goyeneche León et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
La gestión del conocimiento favorece el crecimiento continuo y fortalece los distintos procesos desarrollados para alcanzar la calidad educativa. En esta visión, se realizó el presente artículo con el objetivo de des...
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Articulación entre los estilos de aprendizaje y las estrategias de enseñanza en la educación superior
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Articulación entre los estilos de aprendizaje y las estrategias de enseñanza en la educación superior
Sindy Patricia Cardona Puello et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
Este artículo analiza de qué manera los estilos de aprendizaje de los estudiantes de un programa de Licenciatura pueden articularse con ciertas estrategias de enseñanza que mejoren el aprendizaje. A partir de una inve...
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De la investigación y sus expresiones en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// From research and their expressions in the University Corporation Rafael Nunez,
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
De la investigación y sus expresiones en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// From research and their expressions in the University Corporation Rafael Nunez,
Judith Herrera Hernández et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
El presente artículo pretende mostrar cómo es concebida la Investigación en la Corporación Universitaria Rafael Núñez, para revelarla en su dimensión de función sustantiva que es para la Institución. Se abordan ...
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Institucional
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De la pureza al bastardeo: una aproximación a las reflexiones sobre cultura, esencialismo y heterogeneidad en dos libros de Juan Goytisolo/ From purity to bastard: an approach to the reflections on culture, essentialism and heterogeneity in two books of Juan Goytisolo.
Artículo
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De la pureza al bastardeo: una aproximación a las reflexiones sobre cultura, esencialismo y heterogeneidad en dos libros de Juan Goytisolo/ From purity to bastard: an approach to the reflections on culture, essentialism and heterogeneity in two books of Juan Goytisolo.
Jaime Morales Quant · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2012 · ISSN 2145-888X
El presente ensayo analiza dos cuestiones básicas: por una parte, la crítica de Juan Goytisolo a las concepciones esencialistas de la cultura y la identidad. Por la otra, la propuesta epistemológica, ética y estétic...
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Educación Matemática Realista en infantil
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Educación Matemática Realista en infantil
Oleg Gustavo Vásquez Arrieta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2021 · ISSN 2145-888X
La educación matemática realista nace como una crítica y propuesta a la educación matemática tradicional centrada en la mecanización de procedimientos algorítmicos altamente formalizados, sin ningún vínculo con ...
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El pensamiento histórico en los niños de preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari mediante la narración de experiencias de los habitantes de su pueblo sobre la historia del río Ariari
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
El pensamiento histórico en los niños de preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari mediante la narración de experiencias de los habitantes de su pueblo sobre la historia del río Ariari
Paola Marcela Peña Delgado · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2022 · ISSN 2145-888X
La investigación con los estudiantes del grado preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari, tuvo como objetivo el desarrollo del pensamiento histórico, para   comprender el vínculo entre el pasado   ...
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Estrategias educomunicativas basadas en el aprendizaje cooperativo para fortalecer los niveles de la comprensión lectora
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Estrategias educomunicativas basadas en el aprendizaje cooperativo para fortalecer los niveles de la comprensión lectora
Arleth Guerrero Acevedo et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2021 · ISSN 2145-888X
Analizar los bajos resultados obtenidos en el nivel inferencial y crítico de la comprensión lectora, en las pruebas internas y externas de las Instituciones Educativas en Colombia, generó una gran preocupación en el ...
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Evaluación de carácter diagnóstico formativa (ECDF) del docente tutor PTA (programa todos a aprender).
Artículo
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Evaluación de carácter diagnóstico formativa (ECDF) del docente tutor PTA (programa todos a aprender).
Beatriz Elena Bernal Ochoa · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2019 · ISSN 2145-888X
El presente trabajo tiene como objetivo exponer las características y recomendaciones para la realización de la Evaluación de Carácter Diagnóstico Formativa, ECDF, del docente tutor del Programa Todos a Aprender, PT...
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Formación de líderes ambientales
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Formación de líderes ambientales
Yolanda Pereira Lentino et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2010 · ISSN 2145-888X
En este artículo se muestra el trabajo realizado por 3 grupos de estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil quienes desarrollaron trabajos de grado para optar al título profesional, con el objetivo de formar...
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Hacia la construcción del proyecto educativo institucional del Instituto Educativo Maralú
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Hacia la construcción del proyecto educativo institucional del Instituto Educativo Maralú
Yolanda Pereira Lentino, Mag. et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2017 · ISSN 2145-888X
La investigación denominada: Hacia la construcción del Proyecto Educativo Institucional del Instituto Educativo Maralú, se realizó teniendo en cuenta las necesidades  de la población en el que se encuentra  inmers...
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Hacia un instructivo para la redacción de artículos de reflexión/ Towards an instructive writing articles for reflection.
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Hacia un instructivo para la redacción de artículos de reflexión/ Towards an instructive writing articles for reflection.
Danis Eduardo Ruiz Toro · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2012 · ISSN 2145-888X
El artículo de reflexión, en cuanto a producción científica se refiere, es producto de la actuación cognitiva de una persona, que toma como objeto de análisis un fenómeno de la realidad, la interpreta subjetivamen...
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Imaginarios del docente frente a los procesos de integración de los niños, niñas y jóvenes en condición de discapacidad del Distrito de Cartagena// The teacher to the processes of integration of children, girls and young in condition of disability of District of Cartagena imaginary.
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Imaginarios del docente frente a los procesos de integración de los niños, niñas y jóvenes en condición de discapacidad del Distrito de Cartagena// The teacher to the processes of integration of children, girls and young in condition of disability of District of Cartagena imaginary.
Heidi de la Concepción Del Castillo Ballesta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2010 · ISSN 2145-888X
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