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2 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Exploring physiology’s past to inspire learning: an engaging undergraduate experience at the University of La Réunion
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Exploring physiology’s past to inspire learning: an engaging undergraduate experience at the University of La Réunion
M. Faadiel Essop et al · The American Physiological Society · 2026 · ISSN 1043-4046
First-year university students studying medicine and health sciences must acquire and assimilate significant amounts of physiological knowledge, which can result in tedious, passive rote learning. To address such notions...
LCC TENDOlBoeXNpb2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Randomised controlled trial comparing antibiotic cement bead pouch versus negative pressure wound therapy for the management of severe open tibia fracture wounds: Beads versus VAC (BvV) protocol
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Randomised controlled trial comparing antibiotic cement bead pouch versus negative pressure wound therapy for the management of severe open tibia fracture wounds: Beads versus VAC (BvV) protocol
David Sanders et al · BMJ Publishing Group · 2026 · ISSN 2044-6055
Introduction Early open fracture management aims to minimise the risk of complications. For the most severe open fracture wounds, multiple irrigation and debridement surgeries are required to overcome severe wound contam...
LCC LCC:MedicineIdioma eng
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Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica