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La teoría pedagógica de John Dewey : Aspectos normativos y componentes utópicos
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
La teoría pedagógica de John Dewey : Aspectos normativos y componentes utópicos
Castiñeiras, Martha · SEDICI UNLP · 2002
Repensar la teoría pedagógica de John Dewey desde el paradigma crítico, constituye para nosotros, los pedagogos, un verdadero desafío. Su obra está siendo reconsiderada en los ámbitos académicos y de la práctica ...
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La tesis de la impersonalidad en John Keats y su influencia en algunas poéticas del siglo XX
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
La tesis de la impersonalidad en John Keats y su influencia en algunas poéticas del siglo XX
Llarul, Gustavo · SEDICI UNLP · 2002
La discusión de Schiller y Schlegel, bajo el tratamiento dado por los críticos ingleses, lleva a invertir la noción típicamente romántica de la obra de arte como expresión de la personalidad, donde el poeta es prot...
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