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5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
El silencio de lo femenino en el estudio de la reina de las ciencias : reivindicación y nueva perspectiva
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
D’Andrea, Leonardo Javier · RIDAA UNQ · 2018
Fil: D’Andrea, Leonardo Javier. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Es común que muchas veces los estudiantes en el nivel secundario y en el nivel universitario nos pregunten a los profesores en Matemática, p...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Análisis de una transposición didáctica del saber transformaciones de gráficas de funciones en el plano en la secundaria costarricense: estudio de casos
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso Universidad de Costa Rica
Manning Jara, Ginnette et al · Universidad de Costa Rica · 2024
UCR::Docencia::Ciencias Básicas::Facultad de Ciencias::Escuela de Matemática
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
De la derivada al límite : una propuesta didáctica en la enseñanza de la matemática en el nivel medio
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Banfi, Irma · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Banfi, Irma. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Es un proyecto de intervención pedagógica. El mismo tiene la intención de colaborar en la superación de los inconvenientes que presenta la introducción d...
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Open Access
Haciendo matemática en la Web 2.0
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Piccini, María Elsa · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Piccini, María Elsa. Colegio Superior N° 50 General Don José de San Martín (Corrientes); Argentina. En este trabajo se presenta un Proyecto de Capacitación Virtual cuyo eje es planificar y desarrollar materiale...
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Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria - OLCOMEP. Cuadernillo de apoyo para el docente. SEGUNDO AÑO 2020
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Universidad de Costa Rica
Monge Zamora, Adolfo Alejandro et al · Universidad de Costa Rica · 2025
Este cuadernillo está diseñado como una herramienta pedagógica que permite al personal docente de segundo grado guiar y preparar al estudiantado en el desarrollo de habilidades matemáticas mediante la resolución de ...
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Open Access