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2 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Perceptions of students after implementing peer instruction in an introductory physics course
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Perceptions of students after implementing peer instruction in an introductory physics course
Budini, Nicolas et al · Springer Nature · 2019 · ISSN 2196-7091
In the present work we carried out a qualitative educational research to assess the perceptions of a group of students that attended (weekly and non-mandatory) complementary classes of a physics course during 2017. In th...
Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Axiological Orientation as a Formation Factor of Gender Tolerance in Student-Age Population
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Axiological Orientation as a Formation Factor of Gender Tolerance in Student-Age Population
Liubomyra Piletska et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2019 · ISSN 2311-0155
In the article, we carried out a theoretical analysis of gender tolerance concept and determined external and internal factors of its formation. There were distinguished the levels of our research concept: high, average ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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