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96 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Language Deficits as a Preclinical Window into Parkinson's Disease: Evidence from Asymptomatic Parkin and Dardarin Mutation Carriers
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
García, Adolfo Martín et al · Cambridge University Press · 2017 · ISSN 1355-6177
Objectives: The worldwide spread of Parkinson's disease (PD) calls for sensitive and specific measures enabling its early (or, ideally, preclinical) detection. Here, we use language measures revealing deficits in PD to e...
Idioma eng
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Material complementario
Language Teaching in Canada
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Rita Furgiuele · Association Babylonia Switzerland · 2026 · ISSN 1420-0007
Trading Places: Why participate in a teaching exchange? The single most compelling factor contributing to my decision to participate in a teaching exchange was simply that it was possible to do it. Many friends outsid...
LCC LCC:Language and Literature; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma deu
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Open Access
Language-Related Communications Challenges in General Aviation Operations and Pilot Training
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Bradley S. Baugh et al · Embry-Riddle Aeronautical University · 2018 · ISSN 2374-6793
English is the basis for aviation communications worldwide creating challenges for both native and non-native English speakers. An unfortunate outcome of language-related communications issues, whether indirectly or dire...
LCC LCC:Motor vehicles. Aeronautics. AstronauticsIdioma eng
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Open Access
A Decade of Arabic Language Education Research in Indonesian Islamic Higher Education: A Bibliometric Mapping of Theses and Dissertations (2015–2024)
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Tadzkiratul Maghfirah et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Research on Arabic language education at the postgraduate level in Indonesia remains fragmented and thematically repetitive, highlighting the need for systematic mapping.. Purpose: This study aims to examin...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Institucional
AI language models in an educational context: an analysis of communication strategies
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
L. Radomska et al · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2025 · ISSN 2073-4379
The article analyzes communication strategies for interacting with artificial-intelligence-based language models. The relevance of the topic stems from a scientific and didactic problem: how to ensure a controllable comm...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Material complementario
Advancing Post-Admission Academic Language Support at a Canadian Polytechnic Institute
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
David Brooks et al · Humber Polytechnic Press · 2023 · ISSN 2561-5904
This paper addresses the challenges faced by higher education institutions in English-speaking countries regarding the linguistic preparedness of students for academic study in English. The rising number of English as an...
LCC TENDOlRlY2hub2xvZ3k~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Open Access
Algospeak: The Evolution of Language in the Age of Social Media in Indonesia
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Lamsike Pateda et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: The rapid expansion of digital platforms has given rise to new linguistic practices, including algospeak, a creative strategy used by users to circumvent algorithmic moderation. Purpose: This study examine...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Material complementario
Answering the Challenges of Inclusive Education: Differentiation Practices of Arabic Language Learning in Islamic Boarding Schools
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Hasan Syukur et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2026 · ISSN 2964-9277
Background: Inclusive education poses challenges for Arabic language teaching in pesantren-based madrasas, where student diversity in abilities and backgrounds requires adaptive learning approaches. Purpose: This study...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Arabic Language Learning from the Students' Perspective: A Descriptive Study on Responses, Motivation, and Learning Challenges in Madrasah
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Selfiyanti Uno et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Arabic language learning in madrasah often encounters challenges due to the complexity of the language and the suboptimal teaching methods applied. Purpose: This study aims to explore the perspectives, mot...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Beyond Engagement: Scrutinizing Second Language Acquisition (SLA) in Active Digital Classrooms
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Sushma S K et al · Annie Gracia I · 2026 · ISSN 3048-6920
Learners face numerous hurdles while acquiring a second language. The use of mobile applications and digital technologies in language learning enhances the language proficiency of the learners. The objective of the study...
LCC TENDOkVuZ2xpc2ggbGl0ZXJhdHVyZQ~~Idioma eng
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Open Access
Bridging language gaps: a study of linguistic transfer perceptions among Chinese medical students in an English-medium instruction program
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Jonathan Jenkin Tsui et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2296-858X
BackgroundEnglish-Medium Instruction (EMI) in medical education aims to cultivate globally competent physicians, yet a significant challenge arises when students must subsequently pass high-stakes licensure examinations ...
LCC TENDOk1lZGljaW5lIChHZW5lcmFsKQ~~Idioma eng
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Material complementario
Bridging the gap in teaching comprehension in English as First Additional Language in two Phases, Grade 3 and Grade 4 teachers’ perspective
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Charity Z. Fynn · AOSIS · 2026 · ISSN 2079-8245
Background: Reading proficiency in English as a First Additional Language remains a critical challenge in South Africa and other countries. The 2021 Progress in International Reading Literacy Study starkly highlighted t...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Institucional
Development of Augmented Reality-based Arabic Uslub Materials to Improve Daily Language Expressing Ability
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nur Hasaniyah et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: A language is a communication tool every person uses to express their desires. However, few students who learn Arabic find it challenging to speak the daily language with the correct uslub Objective: This s...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Development of Learning Media Using Smart Apps Creator Application for Arabic Language Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Fira Sutira Damulawan et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: The Arabic language teacher at Madrasah Tsanawiyah Al-Hikmah Mogutat Kotamobagu teaches Arabic using the KMA 183 textbook, a whiteboard, and an LCD projector. The teaching media employed by the teacher includ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Development of a figurative language comprehension instrument in Brazilian Portuguese: A pilot study with preschoolers
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Caroline Girardi Ferrari et al · Carnegie Mellon University Library Publishing Service · 2026 · ISSN 2771-7976
This study pilot-tests a figurative language comprehension instrument in Brazilian Portuguese, evaluating its applicability and sensitivity with preschoolers aged 3 to 6 years. The instrument comprehends four types of fi...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Open Access
Differentiation Strategies for Arabic Language Learning in the Context of the Independent Curriculum: A Solution for Diverse Student Abilities
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Muhammad Nur Iman et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2024 · ISSN 2964-9277
This research examines differentiation strategies in Arabic language teaching within the framework of the Merdeka Curriculum, relying on existing literature reviews to identify challenges and successes discussed in previ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
EVOLUTIONARY DYNAMISM OF THE ENGLISH LANGUAGE FROM THE DIACHRONIC PERSPECTIVE
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Vitalii Stepanov et al · Sumy State University · 2026 · ISSN 2077-804X
The article represents evolutionary trends of the English language from the diachronic perspective. Namely, it concerns interaction of sociolinguistic factors in historical circumstances. The study is of a review nature....
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma deu
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Open Access
Empowering Educators as Designers: The Impact of EdTech on Language Teachers’ Instructional Decision-Making
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Dr.K. Jaya · Annie Gracia I · 2025 · ISSN 3048-6920
The integration of Educational Technology (EdTech) has significantly reshaped language teaching, offering educators new tools for instructional design. This study explores the role of EdTech in enhancing language teacher...
LCC TENDOkVuZ2xpc2ggbGl0ZXJhdHVyZQ~~Idioma eng
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Institucional
English language acquisition in resource-constrained contexts: Evidence from Bangladeshi children
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Keya Chakraborty et al · Castledown Publishers · 2026 · ISSN 2209-0959
English language acquisition in resource-constrained contexts presents unique challenges for learners worldwide. This study examines how Bangladeshi children aged 8–14 acquire English across rural and low-income urban ...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Open Access
Enhancing preschoolers' language and literacy development in Costa Rica: A family-based intervention using dialogic reading and reminiscing
Artículo
Acceso abierto Artículo Universidad de Costa Rica
Carmiol Barboza, Ana María et al · Universidad de Costa Rica · 2025 · ISSN 1040-9289
Using a randomized controlled design in Costa Rica, this study examined the effects of a family intervention to promote early language and literacy development through dialogic reading and elaborative conversations about...
Idioma eng
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Open Access
Estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo en la etapa inicial de los niños y niñas de 2 a 3 años del grado párvulo / Stimulation of expressive and receptive language in the early stage of children of 2-3 years of the degree toddler.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Katherine Chiquillo Reyes et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2015 · ISSN 2145-888X
El lenguaje es una herramienta determinante para cualquier ser humano, no solo por las condiciones favorables de comunicación y socialización en el medio, sino también por la capacidad de racionamiento y abstracció...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
From Local Wisdom to Classroom Practice: The Transformation of Gorontalo Oral Literature in Language Teaching Management at Madrasah was carried out.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Yusuf Umar et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2024 · ISSN 2964-9277
Background: Islamic education in madrasahs is often disconnected from local cultural contexts, rendering Islamic values emotionally and culturally irrelevant to students. In Gorontalo, oral literary forms such as tuja’...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Gender Differences in English Language
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
YUYAN, Pan · Stefan cel Mare University of Suceava · 2022 · ISSN 1842-0400
This paper mainly investigates the differences between men and women in English language from the aspects of pronunciation, vocabulary, syntax and communications. This paper also analyses the possible physiological, soci...
LCC LCC:Language and Literature; TENDOkRpc2NvdXJzZSBhbmFseXNpcw~~Idioma deu
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Open Access
Genre as a unit of the language system: linguistic/rhetorical approaches to assessing its specificity
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
T. V. Anisimova · Derzhavin Tambov State University · 2026 · ISSN 2587-6953
INTRODUCTION. The relevance of the research lies in the need for a clearer definition of the concept of “genre”, as well as in establishing its place in the system of other units and categories of language. According...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Material complementario