Devenir múltiple y surreal: reflexiones sobre la formación estética de Maestros de Ciencias Sociales
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Devenir múltiple y surreal: reflexiones sobre la formación estética de Maestros de Ciencias Sociales
Este texto presenta, a manera de reflexión, algunos de los resultados de investigación del proyecto titulado Cartografía de la formación estética de los Maestros de Ciencias Sociales: Formas expresivas, Sujeto Múlt...
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