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Búsqueda académica
Professores criativos: estratégias e recomendações na era das TIC
Libro electrónico
Libro electrónico
Aragort Arangú, René Alberto · Ecoe Ediciones · 2024 · ISBN 9789585083585
Os professores de hoje precisam de novas estratégias para aproveitar essas tecnologias e criar experiências de aprendizagem inovadoras. Por isso, este livro oferece estratégias e recomendações para a integraçò cri...
Idioma Portugués
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Institucional
Professoras de educação infantil e mudança: reflexões a partir de Bakhtin Primary education teaching professionals and change: reflections on Bakhtin and beyond
Artículo
Artículo
Sonia Kramer · Fundação Carlos Chagas · 2004 · ISSN 0100-1574
Este texto - escrito a partir de entrevistas coletivas realizadas na pesquisa Formação de profissionais da educação infantil no Estado do Rio de Janeiro: concepções, políticas e modos de implementação - tem seu ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma Inglés
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Open Access
Professores e dificuldades do ofício: preservação e reconstrução da dignidade profissional Teachers and difficulties inherent to the job: preservation and (re)construction of professional dignity
Artículo
Artículo
Françoise Lantheaume · Fundação Carlos Chagas · 2012 · ISSN 0100-1574
Os professores enfrentam dificuldades geralmente agrupadas sob a denominação vaga de "mal-estar docente". O artigo descreve e analisa, à luz de uma sociologia pragmática, como eles procedem diante da introdução de ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma Inglés
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Material complementario
Professores, desencanto com a profissão e abandono do magistério Teachers, disenchantment in the profession and quitting the public schools
Artículo
Artículo
Flavinês Rebolo Lapo et al · Fundação Carlos Chagas · 2003 · ISSN 0100-1574
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma Inglés
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Open Access
Professor Zdzisław Hellwig 1925 – 2013. Renaissance style giant
Artículo
Artículo
Józef Dziechciarz · Lodz University Press · 2015 · ISSN 0208-6018
On 8th November 2013, with great sadness we said goodbye to our dear Master and Teacher, Professor Zdzisław Hellwig. He walked away from us forever. Professor Zdzisław Hellwig (1925 – 2013) was a great man with impre...
LCC LCC:Marketing. Distribution of products; TENDOkZpbmFuY2U~Idioma Inglés
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Material complementario
A philologist world of texts. Festschrift in honour of professor Jeremy Smith
Libro electrónico
Libro electrónico
Esteve Ramos, María José; Cruz Cabanillas, Isabel de la · Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio de Publicaciones y Difusión Científica · 2022 · ISBN 9788490424735
This volume contains a collection of works by Spanish researchers on the History of the English Language and Medieval Studies, in which the philological perspective is central. These scholars have come together in this t...
Idioma Inglés
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Institucional
Nobles, patrimonis i conflictes a la valéncia moderna: estudis en homenatge a la professora Carme Pérez Aparicio
Libro electrónico
Libro electrónico
Felipo, Amparo · Publicacions de la Universitat de Valencia · 2018 · ISBN 9788491343370
Es reuneixen en aquest llibre d'homenatge a la professora Carme Pérez Aparicio catorze estudis centrats en la noblesa valenciana des de facetes diverses. Obrin les seues pàgines un conjunt de treballs que, interessats ...
DDC 946.7303CDU 929 Pérez Aparicio, Carme; 929.52(460.31); 94(460.31)"15/18"LCC DP302.V24Idioma ca
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Institucional
Nunc Dimittis: estudis dedicats al professor Antoni Ferrando
Libro electrónico
Libro electrónico
Escartí, Vicent J · Publicacions de la Universitat de Valencia · 2019 · ISBN 9788491345091
Antoni Ferrando, catedràtic de Filologia Catalana de la UV, s'ha jubilat el 2018, després de més de 40 anys de dedicació a la nostra Universitat, i ha estat nomenat professor emèrit. Després de la mort de Sanchis G...
DDC 449.909CDU 811.134.1; 811.134.1'282(460.31)LCC PC3802.4.F4Idioma ca
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Institucional
Pensar la medicina amb la història: homenatge a la professora María José Báguena Cervellera
Libro electrónico
Libro electrónico
Bertomeu Sánchez, José Ramón; Ferragud, Carmel · Publicacions de la Universitat de Valencia · 2023 · ISBN 9788491335924
La història de la medicina ha experimentat una gran transformació durant les darreres dècades. Se n'han ampliat els temes, els personatges i els espais. S'hi han introduït noves fonts, ha augmentat el nombre de profe...
DDC 610.9CDU 929 Báguena, María José; 61(091)LCC R145Idioma ca
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Institucional
Perspectives de l’autoritat del professorat a l’educació actual: com veuen l’escola els seus protagonistes?
Libro electrónico
Libro electrónico
Tahull Fort, Joan; Molina Luque, Fidel; Montero Plaza, Iolanda · Edicions de la Universitat de Lleida · 2016 · ISBN 9788484098591
Aquest llibre reflexiona globalment entorn de la situació a l'àmbit educatiu, tot centrant-se en els diversos elements imbricats i especialment en la figura del docent. En aquest sentit, als mitjans de comunicació apa...
Idioma ca
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Institucional
Del nord i del sud: diari d'un professor d'economia
Libro electrónico
Libro electrónico
Jordan, Josep M · Publicacions de la Universitat de Valencia · 2011 · ISBN 9788437088952
Un profesor, en el otoño de la vida, escribe sobre sus preocupaciones e inquietudes profesionales y personales. La tarea de enseñar, el papel de la economía, los grandes temas como el desnivel entre el norte desarroll...
Idioma ca
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Institucional
El que fan els millors professors d’universitat
Libro electrónico
Libro electrónico
Bain, Ken · Publicacions de la Universitat de Valencia · 2021 · ISBN 9788491347262
Materias / palabras clave: Educación; Superior
DDC 378.125CDU 37.014LCC LB2331Idioma Español
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Institucional
Els sorprenents afers de la sensual detectiu Font, Rita Font, apaivagant els: insòlits embolics de l’inefable professor Debasc
Libro electrónico
Libro electrónico
López Sánchez, Cristina · Ediciones Experiencia · 2021 · ISBN 9788412272390
"Insòlits embolics" és un conjunt de quatre relats que es mouen en una argumentació clarament fantasiosa, pròpia de la ciència-ficció. Però el desenvolupament de la trama, i la tècnica narrativa, són les habitua...
Idioma ca
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Institucional
Republicans i solidaris: homenatge al professor Pere Gabriel
Libro electrónico
Libro electrónico
Serrallonga i Urquidi, Joan; Fernández Gómez, Francisco de Paula; Pomés Vives, Jordi · Universitat Autònoma de Barcelona · 2015 · ISBN 9788449051685
Materias / palabras clave: Ciencias Políticas; General
Idioma ca
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Institucional
The Professor’s Role in Jesuit Universities Today
Libro electrónico
Libro electrónico 2 fuentes relacionadas
Velasco, Rafael · ITESO - Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente · 2014 · ISBN 9786079361389
2 fuentes relacionadas
eLibro Cátedra · Actualización completa julio 2026 ISBN 9786079361389 · Idioma: Inglés · Libro · Texto completo disponible
Digitalia Hispánica ISBN 9786079361372 · Idioma: Inglés · Libro · Texto completo disponible
Materias / palabras clave: Educación; Superior
Idioma Inglés
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Institucional
Una oportunitat per a la formació continuada del professorat: curs de postgrau d’educació especial: pedagogia terapèutica
Libro electrónico
Libro electrónico
Boada, Rosa; Susana Rojas; Rosa Boada · Universitat Autònoma de Barcelona · 2014 · ISBN 9788449050978
En el llibre es recull la llarga trajectòria del curs de postgrau i, de forma més específica, l’impacte d’aquesta formació en les darreres edicions. La lectura del text ens pot permetre conèixer i analitzar els ...
Idioma ca
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Institucional
O professor José Luis Alvaro tem dedicado seus esforços, nos últimos anos, na investigaçò da temática da saúde mental e trabalho, com especial atençò para a atualíssima questò do desemprego e bem-estar psicológico
Libro electrónico
Libro electrónico
Autores Varios · Red Estudo de Psicología · 2006 · ISSN 1413-294X
Materias / palabras clave: Psicología; General
Idioma Portugués
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Institucional
A Relação entre Eficácia Coletiva de Professores e Percepção de Apoios na Escola
Artículo
Artículo
Karina Botti-Manoel et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2016 · ISSN 2175-3563
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma Inglés
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Open Access
A Sequência Formativa como proposta para a formação continuada de professores em serviço
Artículo
Artículo
Rafael Lira Gomes Bastos et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2025 · ISSN 1678-460X
RESUMO O objetivo do artigo é apresentar o resultado de uma pesquisa de doutorado que buscou analisar o papel da Sequência Formativa (SF) como dispositivo metodológico para a formação continuada de professores em se...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma Inglés
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Open Access
A formação de professores de línguas para fins específicos com base em gêneros textuais
Artículo
Artículo
Vera Lúcia Lopes CRISTOVÃO et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2016 · ISSN 1678-460X
RESUMO A demanda por cursos de línguas para fins específicos tem aumentado gradativamente devido, especialmente, à abertura de fronteiras, a internet e sua popularização e a consequente ampliação das relações in...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma Inglés
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Open Access
CASOS DE ENSINO COMO POSSIBILIDADES DE MEDIAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES INICIANTES
Artículo
Artículo
Ray-lla Walleska Santos Ferreira Gouveia et al · Fundação Carlos Chagas · 2024 · ISSN 0100-1574
Resumo Este artigo resulta de pesquisa sobre casos de ensino como mediação na formação de professores. O estudo deu-se com quatro professores iniciantes em seu primeiro ano de atuação nos anos iniciais do ensino fu...
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Open Access
Crenças de eficácia de professores: validação da escala de Woolfolk e Hoy Teachers’ efficacy beliefs: Woolfolk & Hoy’s scale validation
Artículo
Artículo
José Aloyseo Bzuneck et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2003 · ISSN 1413-8271
Crenças de eficácia do professor referem-se a percepções de poder organizar e implementar cursos de ação exigidos para conseguir resultados acadêmicos. Pesquisas indicam que a eficácia do professor se relaciona c...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma Inglés
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Open Access
Crenças de mães e professoras sobre o desenvolvimento da criança
Artículo
Artículo
Celi Costa Silva Bahia et al · Universidade Federal Fluminense, Departamento de Psicologia · 2011 · ISSN 1984-0292
Estudos têm revelado uma ligação entre a maneira como os adultos pensam e as formas como eles se relacionam com as crianças. Este estudo objetivou levantar as crenças de mães e professoras sobre o desenvolvimento d...
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Open Access
Do trabalho à formação de professores From work to teacher education
Artículo
Artículo
Menga Lüdke et al · Fundação Carlos Chagas · 2012 · ISSN 0100-1574
Focaliza-se o trabalho como via de realização pessoal, no caso do professor da educação básica como ponto de partida para sua formação. O magistério, um trabalho considerado fácil, na verdade envolve muitas difi...
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