Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.

Resultados

13 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Research and Practice in Technology Enhanced Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Asia-Pacific Society for Computers in Education (APSCE) · ISSN 1793-7078
Materias / palabras clave: Technology: Technology (General): Industrial engineering. Management engineering: Information technology; Education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Irish Journal of Technology Enhanced Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ2 fuentes relacionadas
Irish Learning Technology Association · ISSN 2009-972X
Materias / palabras clave: Education: Special aspects of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Irish Journal of Technology Enhanced Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Irish Learning Technology Association; Ireland · ISSN 2009-972X
Materias / palabras clave: digital learning, learning technology, educational technology; Education: Special aspects of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Research and Practice in Technology Enhanced Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Asia-Pacific Society for Computers in Education (APSCE); Taiwan, Province of China · ISSN 1793-7078
Materias / palabras clave: educational technology, learning & instruction; Technology: Technology (General): Industrial engineering. Management engineering: Information technology; Education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Compass: Journal of Learning and Teaching
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
University of Greenwich, Academic & Learning Enhancement Team; United Kingdom · ISSN 2044-0073
Materias / palabras clave: teaching, learning, technology enhanced learning, higher education; Education: Theory and practice of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Designs for Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Stockholm University Press; Sweden · ISSN 1654-7608
Materias / palabras clave: design-based-research, multimodal research, cognitive approaches, technology enhanced learning, designs for and in learning, learning ecology; Education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Italian Journal of Educational Technology
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Firenze University Press; Italy · ISSN 2532-4632
Materias / palabras clave: learning technologies, technology-enhanced learning, open and online education, mobile technologies and social media, educational technology, game-based learning; Education: Special aspects of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Interaction Design and Architecture(s)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
ASLERD; Italy · ISSN 1826-9745
Materias / palabras clave: technology mediated experience, social innovation, technology enhanced learning, computer science applications; Technology: Technology (General): Industrial engineering. Management engineering: Information technology
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Erudita
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan; Indonesia · ISSN 2809-2023
Materias / palabras clave: english language teaching and learning, teacher professional development, technology-enhanced language learning, curriculum and material design, english for specific purposes, language testing and assessment; Education: ...
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Indonesian Journal of Educational Research and Review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Universitas Pendidikan Ganesha; Indonesia · ISSN 2621-4792
Materias / palabras clave: education and pedagogy, instructional innovation and learning models, technology-enhanced education; Education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Jurnal Pendidikan Indonesia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Universitas Pendidikan Ganesha; Indonesia · ISSN 2303-288X
Materias / palabras clave: teaching and learning models, curriculum and instructional development, technology-enhanced learning; Education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching
Tesis
Acceso abierto Tesis DOAJ
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar; Indonesia · ISSN 2580-2712
Materias / palabras clave: english language assessment, english literary studies, technology-enhanced language learning, linguistics, english language teaching, english language learning; Education: Theory and practice of education; Language and L...
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
The EUROCALL Review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Universitat Politècnica de València; Spain · ISSN 1695-2618
Materias / palabras clave: computer-assisted language learning, technology-enhanced language learning, language, applied linguistics; Language and Literature
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access