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49 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Inteligencias múltiples y desarrollo de la comunicación en el aula// Multiple Intelligences and development of communication in the classroom
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Inteligencias múltiples y desarrollo de la comunicación en el aula// Multiple Intelligences and development of communication in the classroom
Oleg Vásquez Arrieta · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
Con este Proyecto Académico de Trabajo colectivo (PATc), en el marco de la investigación formativa, se pretendió fortalecer los procesos comunicativos en el aula mediante el desarrollo de las Inteligencias Múltiples,...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo en la etapa inicial de los niños y niñas de 2 a 3 años del grado párvulo / Stimulation of expressive and receptive language in the early stage of children of 2-3 years of the degree toddler.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Estimulación del lenguaje expresivo y comprensivo en la etapa inicial de los niños y niñas de 2 a 3 años del grado párvulo / Stimulation of expressive and receptive language in the early stage of children of 2-3 years of the degree toddler.
Katherine Chiquillo Reyes et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2015 · ISSN 2145-888X
El lenguaje es una herramienta determinante para cualquier ser humano, no solo por las condiciones favorables de comunicación y socialización en el medio, sino también por la capacidad de racionamiento y abstracció...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
ABC Culinario interinstitucional: Una apuesta para formar sin límites en entornos digitales
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
ABC Culinario interinstitucional: Una apuesta para formar sin límites en entornos digitales
Beatriz Elena Bernal Ochoa et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
El presente artículo tiene como objetivo formar en entornos digitales con la producción de textos instructivos en situaciones auténticas de comunicación que se movilizan en el hogar, a través del uso de los textos d...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Acciones estratégicas para la gestión del conocimiento en educación básica primaria.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Acciones estratégicas para la gestión del conocimiento en educación básica primaria.
Diana Lucía Goyeneche León et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
La gestión del conocimiento favorece el crecimiento continuo y fortalece los distintos procesos desarrollados para alcanzar la calidad educativa. En esta visión, se realizó el presente artículo con el objetivo de des...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Alfabetización. Una alternativa para el cambio social/ Literacy. An alternative for social change.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Alfabetización. Una alternativa para el cambio social/ Literacy. An alternative for social change.
Yolanda Pereira Lentino · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2012 · ISSN 2145-888X
El presente estudio el cual surge del censo realizado por primera vez en Cartagena en el año 2005 indica que el 11.2% de la comunidad no tiene ningún nivel educativo, porcentaje que abarca los barrios aledaños a la Ci...
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Análisis de la Percepción Docente sobre la Aplicabilidad de un Modelo Pedagógico Basado en las Competencias Genéricas del ser de sus Estudiantes.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Análisis de la Percepción Docente sobre la Aplicabilidad de un Modelo Pedagógico Basado en las Competencias Genéricas del ser de sus Estudiantes.
Andreina Ramírez Monterrosa et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2016 · ISSN 2145-888X
Esta investigación planteó como objetivo analizar la percepción docente sobre la aplicabilidad hacía el modelo institucional pedagógico: creencias, habilidades y estrategias para hacer más factible el aprendizaje e...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Articulación entre los estilos de aprendizaje y las estrategias de enseñanza en la educación superior
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Articulación entre los estilos de aprendizaje y las estrategias de enseñanza en la educación superior
Sindy Patricia Cardona Puello et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
Este artículo analiza de qué manera los estilos de aprendizaje de los estudiantes de un programa de Licenciatura pueden articularse con ciertas estrategias de enseñanza que mejoren el aprendizaje. A partir de una inve...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Colombia: educación para todos y para nadie. Ensayo comparativo sobre el puesto de la educación entre Colombia y Finlandia en la crisis de la globalización.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Colombia: educación para todos y para nadie. Ensayo comparativo sobre el puesto de la educación entre Colombia y Finlandia en la crisis de la globalización.
Henry Escobar García · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2021 · ISSN 2145-888X
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Competencias Matemáticas en la Educación Inicial / Math Skills in Early Childhood Education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Competencias Matemáticas en la Educación Inicial / Math Skills in Early Childhood Education
Oleg Gustavo Vásquez Arrieta · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2014 · ISSN 2145-888X
En el presente escrito se hace una crítica a la forma tradicional de abordar las matemáticas en la educación inicial y se presenta la competencia como un concepto que genera prácticas y currículos diferentes en los ...
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Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
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Comportamiento organizacional en las instituciones educativas oficiales / Organizational Behavior in the official educational institutions
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Comportamiento organizacional en las instituciones educativas oficiales / Organizational Behavior in the official educational institutions
Karent Yuselly Céspedes Garzón · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2014 · ISSN 2145-888X
El comportamiento organizacional permite a los gerentes describir, comprender, predecir y controlar la conducta humana al interior de la institución. Para ello es necesario conocer las metodologías que se proponen desd...
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De la investigación y sus expresiones en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// From research and their expressions in the University Corporation Rafael Nunez,
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
De la investigación y sus expresiones en la Corporación Universitaria Rafael Núñez// From research and their expressions in the University Corporation Rafael Nunez,
Judith Herrera Hernández et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
El presente artículo pretende mostrar cómo es concebida la Investigación en la Corporación Universitaria Rafael Núñez, para revelarla en su dimensión de función sustantiva que es para la Institución. Se abordan ...
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Institucional
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De la pureza al bastardeo: una aproximación a las reflexiones sobre cultura, esencialismo y heterogeneidad en dos libros de Juan Goytisolo/ From purity to bastard: an approach to the reflections on culture, essentialism and heterogeneity in two books of Juan Goytisolo.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
De la pureza al bastardeo: una aproximación a las reflexiones sobre cultura, esencialismo y heterogeneidad en dos libros de Juan Goytisolo/ From purity to bastard: an approach to the reflections on culture, essentialism and heterogeneity in two books of Juan Goytisolo.
Jaime Morales Quant · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2012 · ISSN 2145-888X
El presente ensayo analiza dos cuestiones básicas: por una parte, la crítica de Juan Goytisolo a las concepciones esencialistas de la cultura y la identidad. Por la otra, la propuesta epistemológica, ética y estétic...
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Diagnóstico del proceso de identificación de los elementos que integran la cultura cartagenera en niños de primer grado de primaria del Instituto Educativo Encanto de Niños // Diagnosis of the process of identifying the elements of Cartagena culture in children's first grade Children Educational Institute Charm.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Diagnóstico del proceso de identificación de los elementos que integran la cultura cartagenera en niños de primer grado de primaria del Instituto Educativo Encanto de Niños // Diagnosis of the process of identifying the elements of Cartagena culture in children's first grade Children Educational Institute Charm.
Danis E. Ruíz Toro et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
El presente artículo pretende enunciar las fortalezas y falencias que presentan losestudiantes de primer grado del Instituto Educativo Encanto de Niños, en lo concerniente a la identificación de algunos elementos de l...
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Diseño instruccional de objetos de aprendizaje para niños sordos. Desarrollo de la Inteligencia Práctica// Learning Objects Instructional Design for deaf children. Practical Intelligence Development.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Diseño instruccional de objetos de aprendizaje para niños sordos. Desarrollo de la Inteligencia Práctica// Learning Objects Instructional Design for deaf children. Practical Intelligence Development.
María Claudia Bonfante et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2013 · ISSN 2145-888X
Este artículo revisa los conceptos relacionados con la Inteligencia Práctica, Objetos de Aprendizaje y Diseño Instruccional, y propone una metodología para la planeación del diseño de Objetos de Aprendizaje con est...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Ed Educación inclusiva de calidad, desafío en el marco del conflicto armado en Colombia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ed Educación inclusiva de calidad, desafío en el marco del conflicto armado en Colombia
Lizeth Marcela Mera Jiménez et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
El conflicto armado es una realidad que vive Colombia desde hace seis décadas y que ha permeado en mayor o menor grado a la familia, a la comunidad, a la sociedad y a la educación. Es así como esta investigación tuvo...
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Educación Matemática Realista en infantil
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Educación Matemática Realista en infantil
Oleg Gustavo Vásquez Arrieta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2021 · ISSN 2145-888X
La educación matemática realista nace como una crítica y propuesta a la educación matemática tradicional centrada en la mecanización de procedimientos algorítmicos altamente formalizados, sin ningún vínculo con ...
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El pensamiento histórico en los niños de preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari mediante la narración de experiencias de los habitantes de su pueblo sobre la historia del río Ariari
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
El pensamiento histórico en los niños de preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari mediante la narración de experiencias de los habitantes de su pueblo sobre la historia del río Ariari
Paola Marcela Peña Delgado · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2022 · ISSN 2145-888X
La investigación con los estudiantes del grado preescolar de la Institución Educativa Majestuoso Ariari, tuvo como objetivo el desarrollo del pensamiento histórico, para   comprender el vínculo entre el pasado   ...
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El racismo en la escuela se llama el lápiz “color piel” / Racism at school pencil is called "skin color"
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
El racismo en la escuela se llama el lápiz “color piel” / Racism at school pencil is called "skin color"
José Antonio Caicedo Ortiz et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2015 · ISSN 2145-888X
Este artículo de reflexión es producto del trabajo de investigación realizado en el proyecto “Dignificación de los afrodescendientes y su cultura a través de la Educación en Colombia”. En este documento se re...
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Estrategias educomunicativas basadas en el aprendizaje cooperativo para fortalecer los niveles de la comprensión lectora
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Estrategias educomunicativas basadas en el aprendizaje cooperativo para fortalecer los niveles de la comprensión lectora
Arleth Guerrero Acevedo et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2021 · ISSN 2145-888X
Analizar los bajos resultados obtenidos en el nivel inferencial y crítico de la comprensión lectora, en las pruebas internas y externas de las Instituciones Educativas en Colombia, generó una gran preocupación en el ...
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Evaluación de carácter diagnóstico formativa (ECDF) del docente tutor PTA (programa todos a aprender).
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Evaluación de carácter diagnóstico formativa (ECDF) del docente tutor PTA (programa todos a aprender).
Beatriz Elena Bernal Ochoa · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2019 · ISSN 2145-888X
El presente trabajo tiene como objetivo exponer las características y recomendaciones para la realización de la Evaluación de Carácter Diagnóstico Formativa, ECDF, del docente tutor del Programa Todos a Aprender, PT...
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Formación de líderes ambientales
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Formación de líderes ambientales
Yolanda Pereira Lentino et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2010 · ISSN 2145-888X
En este artículo se muestra el trabajo realizado por 3 grupos de estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil quienes desarrollaron trabajos de grado para optar al título profesional, con el objetivo de formar...
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Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Formación inicial de pedagogo infantil o educador preescolar. Un análisis de los perfiles ocupacional y profesional// Initial training preschool teacher or educator child. An analysis of occupational and professional profiles.
Oleg Vásquez Arrieta et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2011 · ISSN 2145-888X
Con los procesos de registro calificado que desarrolló el programa de Licenciatura de Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria Rafael Núñez, se inició el proceso de comparar el programa que se pretendía ...
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Guía De Diseño Y Producción de Objetos Virtuales de Aprendizaje para el Desarrollo de la Inteligencia Práctica en Niños Sordos Guide To Design And Production Virtual Learning Objects for the Development of Practical Intelligence in Deaf Children
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Guía De Diseño Y Producción de Objetos Virtuales de Aprendizaje para el Desarrollo de la Inteligencia Práctica en Niños Sordos Guide To Design And Production Virtual Learning Objects for the Development of Practical Intelligence in Deaf Children
Marcos Chico Ruíz et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2014 · ISSN 2145-888X
Este artículo describe la metodología aplicada en una investigación para producción deobjetos virtuales de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia en niños sordos, en elque se propone la conformación de u...
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