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19 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Performing Language Variation to Promote Sociolinguistic Equality: A Systematic Literature Review
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Flordeluna L. Obispo et al · Sunan Ampel Press Surabaya · 2025 · ISSN 2087-0698
Sociolinguistic equality requires improving public understanding of language variation and challenging language ideologies that perpetuate social inequalities. This study introduces a public engagement strategy using res...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Perceptions of Non-Native Arabic Dialects Among Indonesian Students: A Sociolinguistic
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Fatia Rahmanita et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Arabic, as a global language, is learned by students across Indonesia who bring diverse linguistic and cultural backgrounds. These differences influence pronunciation, identity expression, and interaction dyn...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Agreement on emotion labels’ frequency in eight Spanish linguistic areas
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Delgado, Ana R. et al · Public Library of Science · 2020 · ISSN 1932-6203
Various traditions have investigated the relationship between emotion and language. For the basic emotions view, emotional prototypes are lexically sedimented in language, evidenced in cultural convergence in emotional r...
Idioma eng
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Open Access
Supporting Those Who Provide Support: What Do University Student-Facing Staff Say About Training for Working with Diverse Cohorts?
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Samantha Kilmartin et al · STARS Conference · 2024 · ISSN 2205-0795
Increasing access for underrepresented cohorts to higher education has long been a priority internationally, and Australia is no exception. While universities offer a range of services in the areas of Equity, Career Deve...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Artificial intelligence and employee assistance programmes in South Africa: A systematic review of ethical, cultural and digital transformation requirements for workforce well-being
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Nthabeleng I. Mdhluli · AOSIS · 2026 · ISSN 0258-5200
Orientation: Artificial intelligence is increasingly transforming employee assistance programmes (EAPs) by enabling proactive, data-driven and context-sensitive approaches to employee well-being. In South African contex...
LCC TENDOkluZHVzdHJpYWwgcHN5Y2hvbG9neQ~~Idioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Identity at the crossroads: ELF-compatible, ambivalent and normative perspectives among English teacher educators
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Irati Diert-Boté et al · SpringerOpen · 2026 · ISSN 2363-5169
Abstract This study investigates how English Studies teacher educators construct and negotiate their linguistic and pedagogical identities, focusing on orientations toward English as a Lingua Franca (ELF), standard langu...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Language acquisitionIdioma eng
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Open Access
Generation Z and Language Politeness: Challenges at SMA Negeri 3 Gowa (Generation and Social Change Perspective)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Indarwati Indarwati et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: The linguistic politeness of Generation Z in educational settings has emerged as a significant phenomenon worthy of scholarly examination, particularly in light of the pervasive influence of digital media and...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
A human in the loop evaluation of generative artificial intelligence for translating medicine instructions into low resourced South African languages
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Cosette Greyling et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-0809
Abstract Background South Africa is home to a rich tapestry of cultural and linguistic diversity, with 11 official spoken languages and South African Sign Language recognised as the twelfth. While this plurality reflects...
LCC TENDOkNvbXB1dGF0aW9uYWwgbGluZ3Vpc3RpY3MuIE5hdHVyYWwgbGFuZ3VhZ2UgcHJvY2Vzc2luZw~~; LCC:Electronic computers. Computer sciIdioma eng
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Material complementario
Multilingualism and transformation in South African higher education language policy framework: A Bacchian analysis
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Sisonke Mawonga et al · AOSIS · 2026 · ISSN 2415-0991
Globally, there is a recurring discourse that higher education systems need to transform. In South Africa, this discourse is articulated in the post-apartheid agenda of redress and equity. Before 1994, higher education w...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Material complementario
The Phonetics and Phonology of Regional English Accents: A Study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
T. Prakash · Annie Gracia I · 2025 · ISSN 3048-6920
This study explores the phonetics and phonology of regional accents in English, aiming on how distinctions in pronunciation impact intelligibility, identity, and linguistic acuity. English, as a global language, displays...
LCC TENDOkVuZ2xpc2ggbGl0ZXJhdHVyZQ~~Idioma eng
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Material complementario
A methodological protocol for multimodal profiling of conversational abilities in mandarin-speaking children with and without developmental language disorder
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Cai Wang et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-1078
IntroductionDevelopmental Language Disorder (DLD) is a common neurodevelopmental condition that affects both the structural and pragmatic aspects of language. Conversational abilities—including topic initiation, mainte...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Material complementario
Civic values: Thematic studies on citizenship in Islam
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Moh. Muchtarom et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
Indonesia's diverse religious, tribal, cultural, and linguistic background has resulted in frequent disputes between different groups due to the lack of firmly established civic values. As the majority population, Islami...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Decolonising audiology education: Epistemic barriers and opportunities for Black African students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Musa Makhoba et al · AOSIS · 2026 · ISSN 0379-8046
Background: In South Africa, the Audiology curriculum remains rooted in Eurocentric epistemologies that do not reflect the lived realities, languages and cultural knowledge systems of Black African First-Language Speaki...
LCC LCC:Oral communication. SpeechIdioma eng
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Open Access
Integrating Virtual Reality Simulation, Online Learning, and Group Reflection to Strengthen Dementia Care in Nursing Homes: Mixed Methods Pilot Study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Li-Mei Chen et al · JMIR Publications · 2026 · ISSN 2561-326X
Abstract BackgroundLong-term care facilities are increasingly caring for persons living with dementia as this population grows. Frontline care workers provide most hands-on support, yet they often have limite...
LCC LCC:MedicineIdioma eng
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Material complementario
Integrating content and language in teacher development: CLIL for academic vocabulary growth in Algeria
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Saida Tobbi · Universitas Mulawarman · 2026 · ISSN 2615-725X
This study investigates the impact of Content and Language Integrated Learning (CLIL) on academic vocabulary development and disciplinary understanding among newly recruited teachers at Batna 2 University, Algeria. Condu...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Material complementario
OPPORTUNITIES FOR CROSS-BORDER COOPERATION IN CULTURAL AND EVENT TOURISM IN THE COUNTIES OF NORTH-WEST REGION OF ROMANIA
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
BREBAN (ȚIPROC) MANUELA et al · Academica Brâncuşi · 2025 · ISSN 1844-7007
The present study explores the opportunities and challenges of cross-border cooperation (CBC) in cultural and event tourism in the north-western counties of Romania. Cross-border cultural tourism involves visiting cult...
LCC TENDOkNvbW1lcmNpYWwgZ2VvZ3JhcGh5LiBFY29ub21pYyBnZW9ncmFwaHk~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
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Open Access
“Using theories” and “doing theory”: tool and action orientations to theory at the interface of public health and anthropology
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Peter Taber et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2296-2565
The use of “theory” is a common concern in public health and anthropology. However, the term can have quite distinct meanings. In this piece, we seek to name and characterize some tendencies in anthropological theori...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
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Institucional
Seis propósitos comunicativos del discurso del editor de las revistas científicas Seis propósitos comunicativos no discurso de editores de revistas científicas Six communicative purposes in the discourse of editors of scientific journal
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Omar Sabaj et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2013 · ISSN 0102-4450
El presente trabajo se centra en la identificación y caracterización de los propósitos comunicativos del discurso del editor en las revistas científicas, al que hemos denominado 'género editorial', independiente de ...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Open Access
ELT Primary School curriculum design in the 21st century: introducing the intercultural perspective in Latin America
Libro electrónico
Acceso abierto Libro electrónico CONICET Digital
Barboni, Silvana Julieta et al · Provincia de Buenos Aires. Dirección General de Cultura y Educación · 2013
In this chapter we describe how we developed an ELT curriculum design for primary school with an intercultural perspective for the context of the Province of Buenos Aires in Spanish-speaking Argentina in Latin America in...
Idioma eng
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Open Access