Novedades Ayuda Acceso institucional

Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Búsqueda avanzada
Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.
medicina forense derecho revistas Open Access texto completo

Resultados

5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Adopción y adherencia al uso de métodos anticonceptivos posevento obstétrico en adolescentes de 14-20 años
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Adopción y adherencia al uso de métodos anticonceptivos posevento obstétrico en adolescentes de 14-20 años
Gogna, Monica Laura · Ministerio de Salud de la Nación · 2017 · ISSN 1852-8724
INTRODUCCIÓN: La mayoría de las adolescentes que dan a luz cada año no planifican el embarazo. Otras optan por interrumpirlo, muchas veces en condiciones inseguras. OBJETIVOS: Caracterizar a la población de adolescen...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Definiciones y niveles de bullying en una muestra de adolescentes argentinos
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Definiciones y niveles de bullying en una muestra de adolescentes argentinos
Resett, Santiago Alejandro · Pontificia Universidad Católica Argentina "Santa María de los Buenos Aires". Facultad de Psicología y Psicopedagogía · 2020 · ISSN 1669-2438
Introducción: el bullying es un importante factor de riesgo para la salud mental de los adolescentes. Propósito: explorar las definiciones de bullying que brindaban los adolescentes. Muestra: se constituyó una muestra...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Guía terapéutica del Dispositivo Grupos de Terapia Focalizada- GTF para adolescentes violentos
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Guía terapéutica del Dispositivo Grupos de Terapia Focalizada- GTF para adolescentes violentos
Quiroga, Susana et al · Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Insituto de Investigaciones · 2011 · ISSN 0329-5885
En el Programa de Psicología Clínica para Adolescentes, Sede Regional Sur, UBA se creó un dispositivo diagnóstico-terapéutico denominado Grupo de Terapia Focalizada-GTF. Este dispositivo consiste en la conformación...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Infancias, adolescencias y pandemia: Cuerpos, espacios (im)posibles y la búsqueda de estar juntas/os en contextos de pobreza
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Infancias, adolescencias y pandemia: Cuerpos, espacios (im)posibles y la búsqueda de estar juntas/os en contextos de pobreza
Páez, Florencia María et al · Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública · 2022 · ISSN 2524-9568
En este artículo nos proponemos compartir algunas reflexiones que buscan un acercamiento a caracterizar y analizar las experiencias de niñas, niños y adolescentes de barrios socio-segregados de la Ciudad de Córdoba d...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Impacto de los desencuentros tempranos en el desarrollo cognitivo
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico CONICET Digital
Impacto de los desencuentros tempranos en el desarrollo cognitivo
Oiberman, Alicia Juana et al · Universidad Nacional de San Luis · 2015
El presente trabajo tiene como objetivo exponer los resultados obtenidos en la toma de la Escala EAIS (Escala Argentina de Inteligencia Sensorio-motriz), a niños de entre 6 a 30 meses, alojados en dispositivos convivenc...
Idioma spa
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica