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117 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Context-dependent functions of ALKBH5: a mechanistic framework linking cellular stress responses, immune regulation, viral infection, and therapeutic vulnerabilities
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
M. Azeem Riaz et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-3224
N6-methyladenosine (m6A) is a major post-transcriptional RNA modification, and the demethylase ALKBH5 has emerged as a versatile but highly context-dependent regulator of RNA fate. This review integrates current evidence...
LCC LCC:Immunologic diseases. AllergyIdioma eng
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Open Access
Contexto de aprendizaje. Formales, no formales e informales
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo CONICET Digital
Martin, Rocío Belén · Universidad del País Vasco. Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria · 2014 · ISSN 1988-5911
El papel de la escuela en los últimos años ha ido cambiando. La emergencia de los espacios no formales de aprendizaje, como extensión y alternativa a las formas tradicionales de enseñanza, ha reconfigurado de algún ...
Idioma spa
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Institucional
Contexto de producción de pinturas rupestres en el Divisadero (Departamento de Cafayate, Provincia de Salta, Argentina)
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
Rossana E. Ledesma · Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades · 2005 · ISSN 0327-1676
Una de las dificultades de emplear el arte rupestre como vestigio arqueológico esasociar las ocupaciones con el registro pictórico en pared. En este trabajo se buscó resolverdos aspectos en el sitio El Divisadero: def...
Idioma es
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Open Access
Dos tiempos, dos contextos = : el nacimiento de una nueva universidad = Dos temps, dos contextos
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Serra Ramoneda, Antoni · Universitat Aut©noma de Barcelona · 2018 · ISBN 9788449079726
Materias / palabras clave: Universitat Aut©noma de Barcelona; History; Universities and colleges; Spain; Catalonia; Universidad; Historia; España
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Institucional
El efecto de preexposición al EI en la aversión gustativa condicionada : papel relativo del contexto y de las claves de inyección
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Brugada, Isabel de · Universidad de Valencia · 2000 · ISSN 0211-2159
En tres experimentos con ratas Wistar como sujetos se analizó el papel de las claves de inyección en el retraso del aprendizaje de aversiones gustativas tras la preexposición al estímulo incondicionado (malestar gás...
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Institucional
Recuperación de la relación clave-consecuencia por el cambio de contexto después de la interferencia en aprendizaje causal
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
García Gutiérrez, Ana · Universidad de Valencia · 2003 · ISSN 0211-2159
Resultados recientes en la literatura ponen en cuestión si la atenuación de la interferencia retroactiva que se produce como consecuencia del cambio de contexto tras la fase de interferencia se deben al abandono de est...
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Institucional
The role of extra-contextual and contextual similarities in analogical mapping
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Minervino, Ricardo A · Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines · 2004 · ISSN 0325-8203
Materias / palabras clave: Psicología; General; Psychology
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Institucional
English language acquisition in resource-constrained contexts: Evidence from Bangladeshi children
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Keya Chakraborty et al · Castledown Publishers · 2026 · ISSN 2209-0959
English language acquisition in resource-constrained contexts presents unique challenges for learners worldwide. This study examines how Bangladeshi children aged 8–14 acquire English across rural and low-income urban ...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Open Access
Imágenes recíprocas y estereotipos entre la población brasileña y autóctona en el contexto multicultural español
Artículo
Material complementario disponible Artículo Redalyc
Erika Masanet Ripoll et al · Universidad Autónoma del Estado de México · 2010 · ISSN 1405-1435
Idioma es
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Material complementario
Kemampuan Penalaran Matematis Melalui Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Siswa SMP
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nurfadhilah Nurfadhilah et al · Universitas Hamzanwadi · 2018 · ISSN 2442-4226
The purpose of this research is to know the difference of mathematical reasoning ability between students using Contextual Teaching and Learning model (CTL) with students using direct learning model. Research type is exp...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Open Access
La Argentina en un contexto global en transición: los desafíos del vínculo económico con China
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
González Jáuregui, María Juliana · Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas · 2023 · ISSN 1853-8819
El ascenso de nuevas potencias, y el consecuente declive relativo de las que, hasta ser desafiadas, se posicionan como hegemónicas, ha sido históricamente relevante para el devenir de las relaciones internacionales. En...
Idioma spa
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Open Access
Motivações cognitivas e interacionais em competição: a força das palavras em contexto Competition among cognitive and interactional motivations: the words'strength in context
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Denize Elena Garcia da Silva · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2005 · ISSN 0102-4450
Neste artigo, parto da noção clássica de "contexto" desde os estudos de Malinowiski, discutindo os parâmentros dessa categoria funcional não só em termos de sua exterioridade mas, principalmente, sua associação a...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Open Access
Os efeitos de construções metafóricas em textos produzidos em contexto acadêmico
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Lucia ROTTAVA et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · ISSN 1678-460X
RESUMO Metáforas gramaticais caracterizam a linguagem técnica e são recorrentes no registro acadêmico escrito, produzindo efeitos no fluxo de informação do texto, tais como a criação de um termo técnico resumido...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Open Access
Pengaruh Bahan Ajar Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL)Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMA
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Anggria Septiani Mulbasari et al · Universitas Hamzanwadi · 2018 · ISSN 2442-4226
This study aims to determine the influence of teaching materials, especially on the uncertainty material based on Contextual Teaching and Learning (CTL) on the mathematical reasoning ability of high school students. This...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Open Access
Pre-viewing context and visual attention in museum scenes: an exploratory eye-tracking study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Xiaoyu Li et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-1078
Visual attention in interpretive settings is shaped not only by image saliency but also by the context viewers receive before viewing. However, how different context formats relate to attention allocation in curated visu...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Material complementario
Representações das categorias de sexo em crianças no contexto escolar
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Christine Morin-Messabel et al · Fundação Carlos Chagas · 2016 · ISSN 0100-1574
Na França, a questão da educação para a igualdade entre meninas e meninos na escola e da luta contra as desigualdades entre as categorias de sexo é muito presente, e esta pesquisa deve ser contextualizada tendo em v...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
THE SOCIO-ECONOMIC CONTEXT OF THE ROHINGYA-RAKHINE COMMUNITIES’ CONFLICT IN MYANMAR, 1942-2024
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Thaddeus T. Ityonzughul et al · “Dunarea de Jos” University of Galati · 2026 · ISSN 2601-3428
The Rohingya-Rakhine communities’ conflict in Myanmar has been a protracted and complex issue since the 1970s, fuelled by historical animosity, religious and social differences, and competition for resources. The confl...
LCC TENDOkhpc3RvcnkgKEdlbmVyYWwpIGFuZCBoaXN0b3J5IG9mIEV1cm9wZQ~~; LCC:History (General)Idioma eng
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Open Access
The Challenge of Context-Free Validity: Introducing the Contextual Research Validity Index Framework for Situated Legitimacy under Socioeconomic Challenges
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Victor Frimpong · The Academic Research and Publishing UG (i. G.) (AR&P) LLC · 2026 · ISSN 2520-6621
The challenge of context-free validity arises from the common belief that rigorous methodology ensures research credibility in various contexts, despite variations in epistemic foundations, institutional capacity, cultur...
LCC TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~; TENDOkVjb25vbWljIGhpc3RvcnkgYW5kIGNvbmRpdGlvbnM~Idioma eng
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Institucional
Using context-based and AI-enhanced approaches to improve student engagement and achievement in secondary chemistry education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Abdikayumova Nodira et al · De Gruyter · 2026 · ISSN 2569-3263
Grounded in the need to modernize science education and promote learner-centred approaches, this study examined the effectiveness of integrating context-based 7E instructional strategies, rooted in constructivist learnin...
LCC TENDOkNoZW1pc3RyeQ~~Idioma eng
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Open Access
Aprehendiendo contextos: En torno a la experiencia de enseñar la historia del peronismo en clave regional/local
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Kindgard, Adriana Mercedes · Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná. Programa de Pós-graduação em História · 2019 · ISSN 2177-6644
Es un lugar común en la historiografía argentina sostener que el fenómeno del peronismo encierra algo de enigmático. Lo es también –por lo evidente- decir que su impronta sigue marcando hasta hoy la vida política...
Idioma eng
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Material complementario
A measurement study of the relationship between personality traits and learning emotions among music learners: a psychometric analysis in an educational context
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Xuan Zhou et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 1664-1078
This study examined the relationships between Big Five personality traits and learning emotions among Chinese undergraduate music students, while also validating psychometric instruments adapted to the music education co...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Material complementario
A violência escolar no contexto de privação de liberdade
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Joelma Oliveira da Silva et al · Conselho Federal de Psicologia · ISSN 1982-3703
A violência no contexto escolar é um fenômeno que apresenta um forte incremento, atraindo crescentemente a atenção dos pesquisadores da área. Entretanto, as escolas instaladas nas unidades de privação de liberdad...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Adaptation of the CUGH global health competency framework in the Chinese context: a mixed-methods study
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Wei Ding et al · KeAi Communications Co., Ltd · 2023 · ISSN 2397-0642
Abstract Background In 2014, the Consortium of Universities for Global Health (CUGH) developed a global health competency framework and called for its validation. Given China's increasing engagement in global health over...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
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Open Access
Adaptação climática: Fronteiras do conhecimento para pensar o contexto brasileiro
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
GABRIELA MARQUES DI GIULIO et al · Universidade de São Paulo · ISSN 1806-9592
RESUMO No campo das Dimensões Humanas das Mudanças Climáticas existe um rico debate ancorado particularmente em arcabouços teóricos das ciências sociais sobre como as respostas que emergem para lidar com a questão...
LCC TENDOlNvY2lhbCBzY2llbmNlcyAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access