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58 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Test Anxiety and Gender: Insights from English Major Students at Hadhramout University
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Atef Saleh Al-Tamimi et al · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
Test anxiety stands as one of the most impactful affective factors in the English as a foreign language learning journey. Indeed, current language learning theories affirm the serious impediment of foreign language test ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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Material complementario
Perceptions of students after implementing peer instruction in an introductory physics course
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Budini, Nicolas et al · Springer Nature · 2019 · ISSN 2196-7091
In the present work we carried out a qualitative educational research to assess the perceptions of a group of students that attended (weekly and non-mandatory) complementary classes of a physics course during 2017. In th...
Idioma eng
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Open Access
Sleep consolidation potentiates sensorimotor adaptation
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Solano, Agustín Benjamín Ezequiel et al · Society for Neuroscience · 2024 · ISSN 0270-6474
Contrary to its well-established role in declarative learning, the impact of sleep on motor memory consolidation remains a subject of debate. Current literature suggests that while motor skill learning benefits from slee...
Idioma eng
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Open Access
Standard methods for behavioural studies of Apis mellifera
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Scheiner, Ricarda et al · International Bee Research Association · 2015 · ISSN 0021-8839
En este artículo BEEBOOK presentamos un conjunto de métodos establecidos para cuantificar el comportamiento de la abeja de la miel. Empezamos con métodos generales para la preparación de las abejas para ensayos de co...
Idioma eng
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Material complementario
A gamified interactive educational tool to support algebraic thinking: reducing reversal errors in comparative word problem solving
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Aida Moreno-Rus et al · Springer · 2026 · ISSN 2254-7339
Abstract This study evaluates the effectiveness of a gamified interactive educational tool (G-IET) in addressing reversal errors in algebra, a persistent misinterpretation of relational language in comparative word probl...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Análisis de la curva de aprendizaje de estrategias semánticas en niños
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Introzzi, Isabel Maria et al · Sociedad de Neuropsicología de Argentina · 2012 · ISSN 1668-5415
Gran parte de las diferencias existentes en la ejecución de tareas de memoria de sujetos de distintos niveles evolutivos se han atribuido al uso de estrategias semánticas. El uso de estrategias semánticas supone la ag...
Idioma spa
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Material complementario
Deep Residual Learning for Image Recognition
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Kaiming He; Xiangyu Zhang; Shaoqing Ren; Jian Sun · OpenAlex · 2016
Deeper neural networks are more difficult to train. We present a residual learning framework to ease the training of networks that are substantially deeper than those used previously. We explicitly reformulate the layers...
Idioma en
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Momentum Contrast for Unsupervised Visual Representation Learning
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Kaiming He; Haoqi Fan; Yuxin Wu; Saining Xie; Ross Girshick · OpenAlex · 2020
We present Momentum Contrast (MoCo) for unsupervised visual representation learning. From a perspective on contrastive learning as dictionary look-up, we build a dynamic dictionary with a queue and a moving-averaged enco...
Idioma en
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Página del recurso
A Comprehensive Survey on Graph Neural Networks
Artículo
Material complementario disponible Artículo OpenAlex
Zonghan Wu; Shirui Pan; Fengwen Chen; Guodong Long; Chengqi Zhang; Philip S. Yu · IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems · 2020
Deep learning has revolutionized many machine learning tasks in recent years, ranging from image classification and video processing to speech recognition and natural language understanding. The data in these tasks are t...
Idioma en
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Material complementario
Aprendizaje científico-técnico y cambio cultural en Venezuela : un enfoque microsociológico
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo RIDAA UNQ
Vessuri, Hebe · Universidad Nacional de Quilmes · 1997
Fil: Vessuri, Hebe. Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas. Departamento de Estudio de la Ciencia; Venezuela. El presente artículo describe algunos elementos pertinentes desde el punto de vista sociológic...
Idioma spa
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Institucional
DeepWalk
Artículo
Material complementario disponible Artículo OpenAlex
Bryan Perozzi; Rami Al-Rfou; Steven Skiena · OpenAlex · 2014
We present DeepWalk, a novel approach for learning latent representations of vertices in a network. These latent representations encode social relations in a continuous vector space, which is easily exploited by statisti...
Idioma en
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Material complementario
XGBoost
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Tianqi Chen; Carlos Guestrin · OpenAlex · 2016
Tree boosting is a highly effective and widely used machine learning method. In this paper, we describe a scalable end-to-end tree boosting system called XGBoost, which is used widely by data scientists to achieve state-...
Idioma en
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Página del recurso
node2vec
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Aditya Grover; Jure Leskovec · OpenAlex · 2016
Prediction tasks over nodes and edges in networks require careful effort in engineering features used by learning algorithms. Recent research in the broader field of representation learning has led to significant progres...
Idioma en
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Página del recurso
Journal of Open, Flexible and Distance Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Flexible Learning Association of New Zealand; New Zealand · ISSN 1179-7673
Materias / palabras clave: open learning, flexible learning, distance learning, online learning, open education, distance education; Education
Idioma English
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Open Access
West African Journal of Open and Flexible Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Regional Training and Research Institute for Distance and Open Learning (RETRIDOL), National Open University of Nigeria (NOUN); Nigeria · ISSN 2276-6472
Materias / palabras clave: distance education, flexible learning, distributed learning, elearning; Education: Special aspects of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
International Journal of E-learning and Distance Education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Athabasca University Press; Canada · ISSN 2292-8588
Materias / palabras clave: e-learning, online learning, open education, open learning, learning technologies, distance education; Education: Special aspects of education; Education: Theory and practice of education
Idioma French, English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Journal of Learning for Development
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Commonwealth of Learning; Canada · ISSN 2311-1550
Materias / palabras clave: open learning, distance education, development, learning, educational technology; Education: Theory and practice of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Compass: Journal of Learning and Teaching
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
University of Greenwich, Academic & Learning Enhancement Team; United Kingdom · ISSN 2044-0073
Materias / palabras clave: teaching, learning, technology enhanced learning, higher education; Education: Theory and practice of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Designs for Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Stockholm University Press; Sweden · ISSN 1654-7608
Materias / palabras clave: design-based-research, multimodal research, cognitive approaches, technology enhanced learning, designs for and in learning, learning ecology; Education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
International Journal of Distance Education and E-Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
International Islamic University Islamabad; Pakistan · ISSN 2520-7156
Materias / palabras clave: distance education, e-learning, virtual learning, mobile learning; Education: Theory and practice of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
International Journal of Work-Integrated Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Work-Integrated Learning New Zealand (WILNZ); New Zealand · ISSN 2538-1032
Materias / palabras clave: internships, work placements, work-based learning, work-integrated learning, cooperative education; Education: Special aspects of education; Social Sciences: Commerce: Business: Vocational guidance. Career development
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Irish Journal of Technology Enhanced Learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Irish Learning Technology Association; Ireland · ISSN 2009-972X
Materias / palabras clave: digital learning, learning technology, educational technology; Education: Special aspects of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Je-LKS: Journal of E-Learning and Knowledge Society
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Italian e-Learning Association; Italy · ISSN 1826-6223
Materias / palabras clave: educational technology, knowledge management, e-learning, lifelong learning; Education: Theory and practice of education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Journal of Adult Learning, Knowledge and Innovation
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Akadémiai Kiadó; Hungary · ISSN 2631-1348
Materias / palabras clave: adult education, lifelong learning, professional development, innovative teaching methods, workplace learning, self-directed learning; Education
Idioma English
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access