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68 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
A decision-analysis framework for school garden investments in Vietnam: evaluating trade-offs for nutrition, biodiversity, and economic outcomes
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Cory Whitney et al · Springer Nature · 2026 · ISSN 2662-9992
Abstract This study presents a holistic decision analysis framework for optimizing school garden interventions in public and private schools across Vietnam. We evaluate the effects of such interventions on child health, ...
LCC TENDOkhpc3Rvcnkgb2Ygc2Nob2xhcnNoaXAgYW5kIGxlYXJuaW5nLiBUaGUgaHVtYW5pdGllcw~~; TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Open Access
ANALYSIS OF DIFFERENTIAL ITEM FUNCTIONING (DIF) IN THE FINAL SCHOOL ASSESSMENT INSTRUMENT FOR THE CHEMISTRY SUBJECT
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Sangkala Maros et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – Fair assessment is a fundamental pillar for ensuring that evaluation results accurately reflect students' abilities without bias. This study aims to identify Differential Item Functioning (DIF) in the Final S...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Material complementario
AUTHENTIC LEARNING THROUGH A MARKET DAY PROGRAM IN KINDERGARTEN: ITS IMPACT ON CHILDREN’S INDEPENDENCE AND SELF-REGULATION
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Khusnatul Mawaddah et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study evaluates the Market Day program at TK ABA Percontohan, Bojonegoro Regency, as an authentic learning strategy to foster independence in early childhood using a CIPP-based evaluation framework. Met...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Open Access
Acompañamiento, vínculo pedagógico e imaginarios sobre el primer año en tiempos de virtualización forzosa desde la perspectiva de estudiantes
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Pierella, María Paula · Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria · 2022 · ISSN 2313-934X
En este artículo se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo general fue aportar a vislumbrar las transformaciones en las experiencias estudiantiles del primer año en tiempos de virtualización forz...
Idioma spa
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Material complementario
Articulate Storyline Application: Development of Foreign Language Learning Media on the Aspects of Listening Skills
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Minatur Rokhim et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2023 · ISSN 2964-9277
Background: Arabic learning media using the Articulate Storyline application has not been developed much to improve listening skills.  Objective: This study aims to develop one of the Arabic learning media that can im...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Claves dicotómicas: adaptaciones para su uso en las clases de Geología
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Suárez, Paola Alejandra et al · Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura · 2023 · ISSN 0325-4216
El paradigma constructivista plantea que el proceso de enseñanza debe ser dinámico, con participación activa del sujeto que aprende. En este contexto las decisiones tomadas en el aula por el docente impactan de manera...
Idioma spa
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Open Access
DEVELOPMENT OF A WEBSITE-BASED “CIRCUITPINTAR” TO IMPROVE THE COMPETENCIES OF THE ELECTRICAL INSTALLATION ENGINEERING STUDENTS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Dea Putri Nurwahyunita et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aimed to develop and evaluate CircuitPintar, a website-based learning medium designed to improve the competencies of vocational high school students in the Basic Electrical Theory element of the El...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Open Access
DEVELOPMENT OF DIGITAL CONTENT ASSISTED LANGUAGE LEARNING (DCALL) MODEL TO IMPROVE WRITING SKILLS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Jusrin Efendi Pohan et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – this study differs from previous research in that it focuses on developing the DCALL model in writing learning. The main target is students' writing skills in any text, supported by an application integrated ...
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Open Access
Development of interactive-based civic education encyclopedia learning media to improve Pancasila student profiles
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Nadya Putri Saylendra et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
The Pancasila Student Profile must be implemented in students to cultivate their capacity, accomplishments, and virtuous demeanor. The objective of this project is to create an interactive multimedia encyclopedia learnin...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Material complementario
Effects of Early Family/Parent Training Programs on Antisocial Behavior & Delinquency
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Alex R. Piquero et al · SAGE Publishing · 2008 · ISSN 1891-1803
Based on evidence that early antisocial behavior is a key risk factor for continued delinquency and crime throughout the life course, early family/parent training, among its many functions, has been advanced as an import...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Material complementario
Effects of the Promoting-Children Intervention with Multiple Informants: An Experimental Study
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Alessandra Pereira Falcão et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2024 · ISSN 2175-3563
Abstract Behavior problems are frequent in school-age children; however, few controlled studies have assessed the effects of social skills interventions with this population, especially involving different informants and...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Impact Assessment of Technical Instruction and Vocational Andragogy Training for TVET Trainers of Bhutan
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Sangay Tshewang et al · Humber Polytechnic Press · 2025 · ISSN 2561-5904
This study examined the effectiveness of Technical and Vocational Andragogy or Instruction Pedagogy (ToT) training and how it can enhance trainers' performance in delivery. Trainers' performance is vital to every country...
LCC TENDOlRlY2hub2xvZ3k~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Open Access
Innovation of student worksheet (lkpd) based on geblek renteng local wisdom for grade V elementary school students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nova Riswanti et al · Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau · 2026 · ISSN 2303-1514
Integrating local wisdom into student worksheets (LKPD) helps learners connect with their surrounding culture, fostering a deeper sense of appreciation and pride in their regional heritage. This study aimed to develop st...
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Open Access
Interaktionell stöttning i dialogiskt samspel mellan pedagoger och elever med autism och intellektuell funktionsnedsättning i den anpassade grundskolan
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Linda Kahlin et al · Malmö University Press · 2026 · ISSN 2004-5190
This socioculturally grounded study examines dialogic interaction and interactional scaffolding between educators and students with autism in a Swedish compulsory school for pupils with intellectual disabilities. Interac...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma dan
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Open Access
Interventions for reducing violence against children in low‐ and middle‐income countries: An evidence and gap map
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Prachi Pundir et al · SAGE Publishing · 2020 · ISSN 1891-1803
Abstract Background More than half of the children in the world experience some form of interpersonal violence every year. As compared with high‐income countries, policy responses in low‐ and middle‐income countrie...
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Open Access
La evaluación en educación matemática: aportes de chatbots y futuros profesores de matemática
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Sureda Figueroa, Diana Patricia et al · Universitat de les Illes Balears · 2024 · ISSN 1135-9250
La evaluación del aprendizaje de los estudiantes es un tema de investigación relevante de la didáctica de la matemática. Evaluar en matemática requiere mucho más que la resolución de un ejercicio. Se trata de eval...
Idioma spa
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Open Access
La razón evaluadora y sus maneras: Aparatos de empequeñecimiento y mercantilismo pedagógico
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Giuliano, Facundo · Universidad de Costa Rica · 2020 · ISSN 1659-3316
El artículo propuesto ofrece un recorrido crítico por diferentes formas que toma la razón evaluadora y sus presupuestos en la órbita de ciertos planteos filosóficos de la educación que no solo afectan a estudiantes...
Idioma spa
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Open Access
Learning media using Pop-up Book "Variety of traditional houses in Indonesia" as alternative media in Pancasila Education for primary school
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Nurul Hidayati Rofiah et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2024 · ISSN 1829-5789
The research process involved creating a pop-up book for Pancasila Education, explicitly focusing on the physical diversity of traditional Indonesian houses. The study used the comprehensive ADDIE model for research and ...
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Open Access
Lingkungan Belajar Berbasis Lesson Study for Learning Community untuk Mahasiswa Calon Guru Matematika
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Risnanosanti Risnanosanti et al · Universitas Hamzanwadi · 2021 · ISSN 2442-4226
Learning communities have a positive impact on the development of the pedagogical competence of prospective mathematics teacher students. However, the nature of competition between students is more dominant in universiti...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Open Access
MANAGEMENT OF DIFFERENTIATED LEARNING IN PRIMARY SCHOOLS: A CASE STUDY
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Imam Rohmanudin et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study aims to analyze the management of differentiated learning based on the functions of educational management in elementary schools. Methodology – This research used a qualitative case study approa...
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Open Access
My Wondering “Are EFL Excited Learning toward Interactive Media?” The Perception Study from EFL
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Adi Bandono et al · Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat · 2025 · ISSN 0216-9495
Interactive Learning Multimedia is a technological tool that can be effectively utilized as a learning resource. This type of media not only supports the instructional process but also contributes positively to students'...
LCC TENDOlRlY2hub2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Nursing Faculty Opinions about Problem Based Learning (PBL) Method
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Rifaie Yaseen Hameed Al-Hussein · University of Mosul College of Nursing · 2014 · ISSN 2311-8784
LCC TENDOk51cnNpbmc~Idioma eng
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Material complementario
Pengembangan Bahan Ajar Konsep Diferensial Berbasis Konflik Kognitif
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Wahyu Setiawan et al · Universitas Hamzanwadi · 2018 · ISSN 2442-4226
The purpose of this study is to assess the validity and practicality of teaching materials in the form of RPP and LKS. This type of research is research and development (R & D) with the design of teaching materials (prot...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Open Access
Pengembangan buku teks Sejarah lokal Kota Palembang berbasis cronological thinking
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Aulia Novemy Dhita et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2022 · ISSN 2407-0963
Penelitian ini berdasarkan permasalahan yaitu bagaimana mengembangkan buku teks sejarah lokal di kelas XI IPS di SMA Negeri di Kota Palembang. Adapun populasi penelitian ini yaitu guru mata pelajaran sejarah kelas XI Soc...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
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Open Access