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120 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Standard methods for behavioural studies of Apis mellifera
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Scheiner, Ricarda et al · International Bee Research Association · 2015 · ISSN 0021-8839
En este artículo BEEBOOK presentamos un conjunto de métodos establecidos para cuantificar el comportamiento de la abeja de la miel. Empezamos con métodos generales para la preparación de las abejas para ensayos de co...
Idioma eng
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Material complementario
Trazando mapas en un nuevo territorio multimodal para la enseñanza veterinaria
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo CONICET Digital
Vaccaro, Mariana Marcela et al · Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe · 2024 · ISSN 0798-1228
La transformación digital direcciona hacia horizontes renovados en la docencia y la gestión de las universidades. La pandemia del COVID 19 traccionó a las instituciones a virtualizar procesos de trabajo administrativo...
Idioma spa
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Institucional
Utilización de los diagramas de Minkowski para la enseñanza de la Teoría Especial de la Relatividad en la escuela secundaria
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Cayul, Esther et al · Asociación de Profesores de Física de la Argentina · 2015 · ISSN 2250-6101
En este trabajo se presentan los resultados de la implementación de una etapa de una Secuencia de Enseñanza y Aprendizaje diseñada para abordar la Teoría Especial de la Relatividad en la escuela secundaria superior, ...
Idioma spa
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Material complementario
Aprendizaje científico-técnico y cambio cultural en Venezuela : un enfoque microsociológico
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo RIDAA UNQ
Vessuri, Hebe · Universidad Nacional de Quilmes · 1997
Fil: Vessuri, Hebe. Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas. Departamento de Estudio de la Ciencia; Venezuela. El presente artículo describe algunos elementos pertinentes desde el punto de vista sociológic...
Idioma spa
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Institucional
Gestalt y aprendizaje / Gestalt and learning
Artículo
Acceso abierto Artículo Universidad de Costa Rica
Fallas Vargas, Fabrizio · Universidad de Costa Rica · 2011
El presente trabajo explora las principales implicaciones de la teoría Gestalt en tanto que modelo de aprendizaje. Para ello desarrolla las categorías de análisis fundamental producidas por sus exponentes fundadores, ...
Idioma spa
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Open Access
Control de acceso y cambios en ambientes de aprendizaje de objetos : Caso de estudio: LearningWorks
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
Fernández, Alejandro · SEDICI UNLP · 1999
La tecnología de objetos propone un cambios profundo en la realización del software. No se trata de un nuevo lenguaje o herramienta de programación sino de un nuevo proceso de concepción de aplicaciones. Para una int...
Idioma es
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Open Access
E-Learning: una visión holística de las nuevas tecnologías en el proceso enseñanza-aprendizaje
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
Cenich, Gabriela · SEDICI UNLP · 2004
Información extraída de http://postgrado.info.unlp.edu.ar/Carreras/Especializaciones/Tecnologia_Informatica_Aplicada_en_Educacion/Trabajos_Finales.html Especialista en Tecnología Informática Aplicada en Educación Un...
Idioma es
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Open Access
El profesor y las actividades en un entorno virtual de aprendizaje
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Buenard, Mara · Universidad Nacional de Quilmes · 2020
Fil: Buenard, Mara. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El Profesor universitario es un actor clave en el momento de cambio que vive la universidad cuyo desafío actual es responder a la demanda de formación de ...
Idioma spa
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Open Access
Incidencia de los factores psicológicos del alumno en el aprendizaje en entornos virtuales
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Abolio, Sandra Fabiana · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Abolio, Sandra Fabiana. Universidad de la Marina Mercante; Argentina. Desarrollaré un análisis de los factores psicológicos que intervienen en el aprendizaje a distancia. Como justificación tomaré la teoría de...
Idioma spa
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Open Access
La transición : de entornos presenciales al blended learning
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Noriega, Nina Norma · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Noriega, Nina Norma. Universidad Abierta Interamericana; Argentina. Comenzar a reflexionar sobre la realidad actual de la Universidad Argentina, no es tarea sencilla. La heterogeneidad es la primera imagen que se no...
Idioma spa
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Open Access
Las presencias en las trayectorias de aprendizaje
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
González, Georgina Guadalupe et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: González, Georgina Guadalupe. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: González, Gastón Leonel. Instituto Superior de Formación Docente Joaquín V. González; Argentina. La presencia está, la presencia ...
Idioma spa
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Open Access
Problem solving practice tool for improved learning in the area of electromagnetism
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RI ITBA
Muñoz, Claudio et al · RI ITBA · 2020
"Los tiempos que corren se manifiestan con cuestionamientos hacia los procesos de aprendizaje tradicionales. En particular, dentro del campo del electromagnetismo, se observan serias dificultades en el proceso de aprendi...
Idioma es
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Open Access
Programa de innovación en la enseñanza : aprendizaje de física basado en metodologías mixtas
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RI ITBA
Gentile, Guillermina et al · RI ITBA · 2025
El presente trabajo expone una experiencia educativa desarrollada en la asignatura Física I de las carreras de ingeniería del Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) durante el primer cuatrimestre d...
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Open Access
"Blended Learning" : La importancia de la utilización de diferentes medios en el proceso educativo
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
López, Virginia Eliana Pompeya · SEDICI UNLP · 2008
Esta tesis trabaja sobre el tema de Tecnología Informática en el ámbito educativo, en particular, se realiza un análisis de la modalidad "blended learning" (aprendizaje combinado) que integra en una propuesta educati...
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Open Access
A parallel implementation of Q-learning based on communication with cache
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Printista, Alicia Marcela et al · SEDICI UNLP · 2002
Q-Learning is a Reinforcement Learning method for solving sequential decision problems, where the utility of actions depends on a sequence of decisions and there exists uncertainty about the dynamics of the environment t...
Idioma en
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Material complementario
Analysis and benchmarking for gravitational waves spectrogram’s classification by usage of machine learning techniques
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RI ITBA
Martínez, Ezequiel H · RI ITBA · 2021
"Gravitatonal waves, the seed of the 2015 Nobel’s prize are the cause of several complex celestial phenomena that is non-observable for the naked eye. Their identification, classification and study is s(ll a handmade w...
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Open Access
Automation and optimization of agricultural soil tillage applying machine learning based on machine- and process sensor systems
Tesis
Material complementario disponible Tesis RI ITBA
Kazenwadel, Benjamin · RI ITBA · 2024
Climate change and cost pressure lead to new environmental and economic challenges that increase the demand for innovative control systems to automate and optimize agricultural tasks. Automating speed control during powe...
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Material complementario
Clasificación de familias de instrumentos musicales con aprendizaje no supervisado sobre coeficientes cepstrales
Tesis
Acceso abierto Tesis RI ITBA
Gianatiempo, Juan Pablo · RI ITBA · 2025
El presente estudio se enfoca en la diferenciación de familias de instrumentos musicales mediante el empleo de modelos de Aprendizaje Automático no supervisado, con énfasis en las componentes principales de los coefic...
Idioma es
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Open Access
Deep learning en la detección de Alzheimer utilizando imágenes de resonancia magnética
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RI ITBA
Paniza, Valentina · RI ITBA · 2020
"A lo largo de las últimas décadas diferentes modelos de aprendizaje automático han ido explorando diversas áreas de la medicina con el fin de brindarle herramientas de soporte a los profesionales de la salud. Partic...
Idioma es
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Open Access
Desarrollo de un algoritmo de Deep Learning para el grading de tumores de Próstata
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RI ITBA
Dipaola, Bautista · Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) · 2025
"El cáncer de próstata representa una de las neoplasias más prevalentes y una causa significativa de mortalidad en hombres a nivel global. Su diagnóstico se rige por un protocolo de varias etapas que inicia con la ev...
Idioma es
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Open Access
Dificultades asociadas a la enseñanza y el aprendizaje de la química en cursos universitarios para no químicos
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Viera, Liliana · RIDAA UNQ · 2015
La enseñanza y el aprendizaje de la Química plantean dificultades que han sido ampliamente estudiadas desde la investigación educativa. Las diferentes líneas investigativas han abarcado aspectos tales como las ideas ...
Idioma spa
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Open Access
EEG waveform identification based on deep learning techniques
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RI ITBA
Ail, Brian Ezequiel · RI ITBA · 2022
"The use of Brain-Computer Interfaces can provide substantial improvements to the quality of life of patients with diseases such as severe Amyotrophic lateral sclerosis that cause Locked-in syndrome, by creating new aven...
Idioma en
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Open Access
El aprendizaje por la experiencia y la estrategia óptima de producción para la empresa
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Rodríguez, Carlos Alfredo · SEDICI UNLP · 1971
Se analizan en el trabajo algunas de las implicaciones del fenómeno denominado "Learning by Doing" para la unidad microeconómica de producción. Utilizando métodos de teoría del control óptimo se obtiene la estrateg...
Idioma es
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Open Access
Facilitando la creación y uso de objetos de aprendizaje en entornos de software libre
Tesis
Material complementario disponible Tesis SEDICI UNLP
Banchero, Nidia et al · SEDICI UNLP · 2008
Cualquier persona que haya construido un curso SCORM, habrá podido observar que utilizando una herramienta como Reload Editor, fácilmente puede importar en ella los objetos que forman parte del curso (documentos Html, ...
Idioma es
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Material complementario