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3D intelligent printing technology-assisted training improves core competencies of clinical medicine interns: bridging undergraduate further education and community health service needs

ISSN: 22962565 · Editor / fuente: Frontiers Media S.A.

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Qur’anic Learning In The Digital Era: A Study On Digital Applications And Their Impact
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Qur’anic Learning In The Digital Era: A Study On Digital Applications And Their Impact
Ida Faridatul Hasanah et al · Universitas Trunojoyo Madura · 2025 · ISSN 1829-7935
The utilization of digital technology has significantly transformed the way Muslims study the Qur'an. Digital Qur'an applications, online platforms, and artificial intelligence (AI) provide easier and faster access to re...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Peningkatan Kualitas Lulusan Prodi Magister Ilmu Agama Islam Pascasarjana UIN Ar-Raniry dalam Perspektif Pengguna Lulusan (User) dan Alumni
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Peningkatan Kualitas Lulusan Prodi Magister Ilmu Agama Islam Pascasarjana UIN Ar-Raniry dalam Perspektif Pengguna Lulusan (User) dan Alumni
Salman Abdul Muthallib et al · Master’s Program in Islamic Education at the Graduate School of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Aceh · 2019 · ISSN 2614-2686
The Department of Islamic Studies is the oldest master’s degree department in postgraduate program of Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Indonesia. It has several fields including Islamic Law, Islamic Educa...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma ara
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Primary school teachers’ experiences of teaching mathematics, incorporating smartboards
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Primary school teachers’ experiences of teaching mathematics, incorporating smartboards
Sheila Madzikanda et al · AOSIS · 2026 · ISSN 2958-8650
Background: The Gauteng Department of Basic Education introduced smartboards into education early in 2010 and provided continuous training to teachers around the province. However, 15 years later, a discernible gap stil...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
The effect of ride experience on changing opinions toward autonomous vehicle safety
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The effect of ride experience on changing opinions toward autonomous vehicle safety
Xiaowei Shi et al · Tsinghua University Press · 2021 · ISSN 2772-4247
Autonomous vehicles (AVs) are a promising emerging technology that is likely to be widely deployed in the near future. People's perception on AV safety is critical to the pace and success of deploying the AV technology. ...
LCC LCC:Transportation engineeringIdioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Evaluating the efficacy of competence-based training on trainee's conceptual understanding, skill development, and market-driven opportunities at Nyamirama Technical Secondary School
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Evaluating the efficacy of competence-based training on trainee's conceptual understanding, skill development, and market-driven opportunities at Nyamirama Technical Secondary School
Pierre Celestin Kayitare et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract This study evaluates the effectiveness of Competence-Based Training in fostering conceptual understanding, skill acquisition, and market opportunities for trainees at Nyamirama Technical Secondary School, Rwanda...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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La alfabetización científica y tecnológica y el control social del conocimiento.
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
La alfabetización científica y tecnológica y el control social del conocimiento.
Buch, Tomás · Universidad Nacional de Quilmes · 1999
Fil: Buch, Tomás. INVAP; Argentina. El artículo analiza la necesidad de una “Alfabetización Científica y Tecnológica” ( ACT ) de la población como vía hacia la comprensión de los temas centrales relacionados ...
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Technological Pedagogical Content Knowledge: A Framework for Teacher Knowledge
Artículo
Página del recurso disponible Artículo OpenAlex
Technological Pedagogical Content Knowledge: A Framework for Teacher Knowledge
Punya Mishra; Matthew J. Koehler · Teachers College Record The Voice of Scholarship in Education · 2006
Research in the area of educational technology has often been critiqued for a lack of theoretical grounding. In this article we propose a conceptual framework for educational technology by building on Shulrnan's formulat...
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LMS y web social : hacia un ecosistema para la educación superior mediada
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
LMS y web social : hacia un ecosistema para la educación superior mediada
Vinet Arzuaga, Susana Beatriz · Universidad Nacional de Quilmes · 2019
Fil: Vinet Arzuaga, Susana Beatriz. Universidad Nacinal de Rafaela; Argentina. El presente estudio tuvo como objetivo describir las particularidades que evidencian las formas de producción y circulación de información...
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La percepción de la ciencia y la tecnología en estudiantes de colegios guayaquileños
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
La percepción de la ciencia y la tecnología en estudiantes de colegios guayaquileños
Salazar Jaramillo, Ronnie Javier · Universidad Nacional de Quilmes · 2015
Fil: Salazar Jaramillo, Ronnie Javier. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. La ciencia y la tecnología pueden ser consideradas como factores que contribuirían al desarrollo económico y bienestar de los habitant...
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El uso de la metáfora en los discursos docentes en torno a la relación TIC y Educación : un estudio realizado en las Carreras de Licenciaturas en Educación en la Universidad Nacional de Chilecito, Provincia de La Rioja, en el Año Académico 2016
Tesis
Acceso abierto Tesis RIDAA UNQ
El uso de la metáfora en los discursos docentes en torno a la relación TIC y Educación : un estudio realizado en las Carreras de Licenciaturas en Educación en la Universidad Nacional de Chilecito, Provincia de La Rioja, en el Año Académico 2016
Martínez, Luciana María · Universidad Nacional de Quilmes · 2019
Fil: Martínez, Luciana María. Universidad Nacional de Chilecito; Argentina. El objeto de estudio de esta tesis es conocer las metáforas referidas a las Tecnologías de la Información y la Comunicación y la Educació...
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Estudiantes, usos de tecnologías digitales en ámbitos de vida cotidiana y escolar : retos de formación para los docentes
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Estudiantes, usos de tecnologías digitales en ámbitos de vida cotidiana y escolar : retos de formación para los docentes
Garay Cruz, Luz María · RIDAA UNQ · 2013
Fil:Garay Cruz, Luz María. Universidad Pedagógica Nacional; México. Las tecnologías de la información y la comunicación ( TIC ) se han introducido de manera sistemática en la vida cotidiana y escolar de un crecien...
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Innovaciones didácticas en contexto
Libro electrónico
Acceso abierto Libro electrónico RIDAA UNQ
Innovaciones didácticas en contexto
Imperatore, Adriana et al · Secretaría de Educación Virtual, Universidad Nacional de Quilmes · 2017
Fil: Florez, Paula Inés. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Imperatore, Adriana. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Imperatore, Adriana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y ...
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La formación docente en escenarios contemporáneos : encuentro de saberes, perspectivas y experiencias Conferencias y paneles de las I y II Jornadas de Formación Docente (UNQ)
Libro electrónico
Acceso abierto Libro electrónico RIDAA UNQ
La formación docente en escenarios contemporáneos : encuentro de saberes, perspectivas y experiencias Conferencias y paneles de las I y II Jornadas de Formación Docente (UNQ)
García, Ana Laura et al · Unidad de Publicaciones para la Comunicación Social de la Ciencia, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Quilmes · 2017
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Las TICs en geografía. Un modo de innovar en las prácticas docentes y de motivar a los estudiantes de la escuela secundaria
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Las TICs en geografía. Un modo de innovar en las prácticas docentes y de motivar a los estudiantes de la escuela secundaria
Alvite, Elizabeth Alejandra et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Alvite, Elizabeth Alejandra. Instituto Superior de Formación Docente Nro.1 “Abuelas de Plaza de Mayo”; Argentina. Fil: Fagini, Norberto. Instituto Superior de Formación Docente Nro.1 “Abuelas de Plaza de May...
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Os estudos sobre ciencia, tecnología e sociedade e a educação: mais além da participação pública na ciência
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Os estudos sobre ciencia, tecnología e sociedade e a educação: mais além da participação pública na ciência
Dagnino, Renato et al · Universidad Nacional de Quilmes · 2010
Fil: Dagnino, Renato. Universidad Estadual de Campinas; Brasil. Fil: Fraga, Lais. Universidad Estadual de Campinas; Brasil. La ciencia y la tecnología (CyT) han estado siempre íntimamente relacionadas con la educación...
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Producción de recursos para la escuela secundaria desde el diálogo entre pedagogía y tecnología
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Producción de recursos para la escuela secundaria desde el diálogo entre pedagogía y tecnología
Foppiano, Lautaro Javier et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Foppiano, Lautaro Javier. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Slanina, Víctor Omar. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El presente trabajo persigue un doble propósito: en primer lugar,present...
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Proyecto de intervención pedagógico : las TIC y el desarrollo profesional del docente en actividad
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Proyecto de intervención pedagógico : las TIC y el desarrollo profesional del docente en actividad
Leoni, Ana María · Universidad Nacional de Quilmes · 2011
Fil: Leoni, Ana María. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. “Las TIC y el desarrollo profesional del docente en actividad”, es el Trabajo Final Integrador (TFI) de la Especialización en Docencia en Entornos ...
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Proyectos pedagógicos en ciencia, tecnología y sociedad : dimensiones, problemas y desafíos de una tradición latinoamericana
Artículo
Acceso abierto Artículo RIDAA UNQ
Proyectos pedagógicos en ciencia, tecnología y sociedad : dimensiones, problemas y desafíos de una tradición latinoamericana
Vallejos, Oscar R · Universidad Nacional de Quilmes · 2010
Fil.: Vallejos, Oscar R. Universidad Nacional del Litoral; Argentina. La Red Latinoamericana Interuniversitaria de Enseñanza de Ciencia, Tecnología y Sociedad se plantea la necesidad de historiar y reconocer los modos ...
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Technology Assisted Language Education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Technology Assisted Language Education
Razi University; Iran, Islamic Republic of · ISSN 2981-1465
Materias / palabras clave: game-based language learning, artificial intelligence in language education, machine translation and language pedagogy, computer-assisted language learning, technology assisted language education; Language and Literature...
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Educational Innovations and Emerging Technologies
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Educational Innovations and Emerging Technologies
International Institute of Knowledge Innovation and Invention, Pte. Ltd. (IIKII PTE LTD); Singapore · ISSN 2737-5315
Materias / palabras clave: educational technology, educational research, e-learning, educational extended reality, innovative testing and evaluation, big data in educational learning analytics; Education: Special aspects of education; Technology: ...
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International Journal of Educational Technology in Higher Education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
International Journal of Educational Technology in Higher Education
SpringerOpen; United Kingdom · ISSN 2365-9440
Materias / palabras clave: higher education, e-learning, educational technology, computer-supported learning, information technology; Education: Special aspects of education; Technology: Technology (General): Industrial engineering. Management eng...
Idioma English
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International Journal of Instructional Technology and Educational Studies
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
International Journal of Instructional Technology and Educational Studies
Tanta University, Faculty of Education; Egypt · ISSN 2682-3918
Materias / palabras clave: learning and instruction, teaching and teacher education, educational technology, instructional technology, education, pedagogy; Education: Education (General); Education: Theory and practice of education; Technology: Te...
Idioma English
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Journal of Information, Education, Science and Technology
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Journal of Information, Education, Science and Technology
Federal University of Technology Minna; Nigeria · ISSN 2360-8846
Materias / palabras clave: information, education, science, technology, mathematics, engineering; Education; Science; Bibliography. Library science. Information resources: Information resources (General); Technology
Idioma English
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Journal of Technology and Information Education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Journal of Technology and Information Education
Palacký University Olomouc; Czechia · ISSN 1803-537X
Materias / palabras clave: information technology, information education, learning, technical education; Education; Technology: Technology (General): Industrial engineering. Management engineering: Information technology
Idioma Slovak, Polish, Engl
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