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58 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Propiedades psicométricas del cuestionario infantil de emociones positivas en niñas y niños mexicanos
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Propiedades psicométricas del cuestionario infantil de emociones positivas en niñas y niños mexicanos
Ruvalcaba Romero, Norma A. et al · Universidad de Lima · 2024 · ISSN 1560-6139
El presente estudio identifica las propiedades psicométricas del Cuestionario de Emociones Positivas para niñas y niños en población mexicana. La muestra fue seleccionada de modo no aleatorio y estuvo constituida por...
Idioma spa
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Material complementario
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Prosocial behavior in children involved in peer violence
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Prosocial behavior in children involved in peer violence
Marília M. Mendes-Sousa et al · Associação de Psiquiatria do Rio Grande do Sul · 2024 · ISSN 2238-0019
Abstract Objective: Peer violence is a serious type of school violence that is associated with emotional and behavioral problems. The objective of this study was to analyze violence between peers and its associations wi...
LCC TENDOlBzeWNoaWF0cnk~Idioma eng
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Material complementario
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School food environment: analysis of school canteens in Brazilian capitals and implications for public policy
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
School food environment: analysis of school canteens in Brazilian capitals and implications for public policy
Luiza Delazari Borges et al · BMC · 2026 · ISSN 1471-2458
Abstract Background This study aimed to characterize school canteens and food commercialization practices in private schools located in the capitals of Brazil. Method A cross-sectional study was conducted based on data f...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Student profile Not involved in bullying: description based on gender stereotypes, parenting practices, cognitive-social strategies and food over-intake
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Student profile Not involved in bullying: description based on gender stereotypes, parenting practices, cognitive-social strategies and food over-intake
Brenda Mendoza-González et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2020 · ISSN 0212-9728
Abstract: The objective of the research is to identify the characteristics of students who do not participate in bullying episodes (called “not involved”), in function of gender stereotypes, parenting styles; attitud...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
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Students with ADHD: Social Skills, Behavioral Problems, Academic Performance, and Family Resources
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Students with ADHD: Social Skills, Behavioral Problems, Academic Performance, and Family Resources
Anaísa Leal Barbosa Abrahão et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2021 · ISSN 2175-3563
Abstract ADHD constitutes a developmental risk. The general aim was to identify social skills, behavior problems, academic performance and family resources of children with ADHD, with the specific aim being to compare st...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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A organização da educação física na educação infantil no DEI/CEPAE/UFG
Tesis
Acceso abierto Tesis BDTD Brasil
A organização da educação física na educação infantil no DEI/CEPAE/UFG
Martins, Poliana Carvalho · UFG-2
Registro importado desde BDTD Brasil vía VuFind API. Query: educacao. Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações.
Idioma por
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Estudio comparativo de talla y peso de escolares primarios jujeños
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Estudio comparativo de talla y peso de escolares primarios jujeños
Bejarano, Ignacio et al · SEDICI UNLP · 1999
La evaluación del crecimiento y desarrollo constituye uno de los componentes esenciales de los programas de salud que permite valorar tanto el impacto de las enfermedades como de otros factores ambientales y genéticos ...
Idioma es
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Artes y educación en aulas de escuela primaria : estudio de caso : Proyecto Arteducarte - Ecuador
Tesis
Material complementario disponible Tesis RIDAA UNQ
Artes y educación en aulas de escuela primaria : estudio de caso : Proyecto Arteducarte - Ecuador
Di Caudo, María Verónica · Universidad Nacional de Quilmes · 2011
Fil: Di Caudo, María Verónica. Universidad Politécnica Salesiana; Ecuador. La educación artística en la escuela ha sido interpretada como un campo de problemas y dificultades. Este trabajo realizado desde una perspe...
Idioma spa
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Material complementario
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Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
Universitas Negeri Malang; Indonesia · ISSN 0854-8285
Materias / palabras clave: elementary schools, primary education; Education: Theory and practice of education
Idioma Indonesian
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica