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119 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Explainable artificial intelligence for early Alzheimer’s diagnosis using enhanced grey relational features and multimodal data
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Wusat Ullah et al · Nature Portfolio · 2026 · ISSN 2045-2322
Abstract Alzheimer’s disease, a progressive neurodegenerative disorder, presents a growing global health challenge due to its increasing prevalence and lack of accessible early diagnostic methods. Even though it has en...
LCC LCC:Medicine; TENDOlNjaWVuY2U~Idioma eng
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Material complementario
Feature stabilization in convolutional neural networks using Proportional Integral Controller for lung nodule classification
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
V. Sangeetha et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2624-8212
IntroductionReliable classification of lung nodules from computed tomography (CT) images remains a challenging problem due to variations in image intensity, noise, and unstable feature representations during deep network...
LCC LCC:Electronic computers. Computer scienceIdioma eng
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Material complementario
From heritage to digital fashion: a curriculum integration framework for art and design education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Nouf Alsuwaida · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2297-900X
IntroductionThe deserts of Saudi Arabia are rich in rock art and cultural heritage sites, with ancient murals in the AlUla region holding significant symbolic meaning. Heritage plays an important role in preserving cultu...
LCC TENDOkNvbW11bmljYXRpb24uIE1hc3MgbWVkaWE~Idioma eng
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Material complementario
Kemampuan Representasi Matematis Siswa pada Pembelajaran Berbasis Teori Van Hiele di Materi Segiempat Kelas VII SMP Negeri 1 Indralaya Utara
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Armadan Armadan et al · Universitas Hamzanwadi · 2017 · ISSN 2442-4226
This research belongs to description quantitative research which aimed to find out the description of students’ ability of the mathematical representation by using Van Hiele Theory based learning on rectangular ma...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Open Access
MAPPING RESEARCH TRENDS ON ENTREPRENEURIAL READINESS IN VOCATIONAL EDUCATION: IMPLICATIONS FOR INDONESIA (2020–2025)
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Shilmi Arifah et al · LPPM Universitas Labuhanbatu · 2026 · ISSN 2303-355X
Purpose – This study systematically maps global research trends on entrepreneurial readiness in vocational education from 2020 to 2025 and identifies implications for strengthening the Indonesian vocational education s...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Material complementario
Preface: Crossing The Nexus: Language, Culture, and Technology in a Globalized World
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ghania Ouahmiche et al · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
In an era defined by globalization and digital connectivity, the intersections of language, culture, and technology have become central to understanding contemporary communication, education, and identity. Crossing The N...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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Open Access
Academic professional development: A reflexive account of informal mentorship in a transformative context
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Shanya Reuben et al · AOSIS · 2026 · ISSN 2415-0991
Despite policy directives prioritising professional academic development within South Africa’s higher education context, mentorship, as a key mechanism for situated learning, has yet to be embedded as a consistent, ins...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Material complementario
Does Course Specific Nudging Enhance Student Engagement, Experience and Success?: A Data-Driven Longitudinal Tale
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Jill Lawrence et al · STARS Conference · 2021 · ISSN 2205-0795
Low levels of online student engagement impact negatively on student success and adversely affect attrition. Course learning analytics data (CLAD), combined with nudging initiatives, have emerged as strategies for engagi...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Evaluating nursing students' engagement in an online course using flipped virtual classrooms
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Craig Phillips et al · STARS Conference · 2019 · ISSN 2205-0795
Flipped classroom models allocate more time for active learning approaches compared with more traditional pedagogies, however what is less clear with the utilisation of flipped learning is evidence to support whether stu...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Generative AI and student collaboration: a scoping review of group work processes, outcomes, and risks
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Yan Wei et al · BMC · 2026 · ISSN 1833-2595
Abstract Generative artificial intelligence is increasingly used by higher education students during group work; however, evidence on how it reshapes collaboration remains fragmented. This scoping review maps recent rese...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Material complementario
Students’ Experience of Online University Education During the COVID-19 Pandemic: Relationships to Psychological Health
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Rebecca F Slykerman et al · STARS Conference · 2022 · ISSN 2205-0795
The COVID-19 pandemic resulted in the complete closure of many university campuses and a rapid shift to complete online delivery of university teaching.  Understanding the student experience of online learning under the...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Technology educational affordance: Bringing the gap between patterns of interaction and technology usage
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A. Badia et al · Universitat de Barcelona · 2011 · ISSN 2013-9144
This paper reports on an empirical and descriptive investigation into how teachers and learners use technology in three prototypical learning activities in a higher educational online learning environment. Additionally, ...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
That Synching Feeling: An Exploration of Student Engagement in an Online Environment
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Kate Kelly et al · STARS Conference · 2021 · ISSN 2205-0795
In response to the COVID-19 epidemic, universities were forced to shift to an online, remote delivery system. This paper presents the design and evaluation of two skills-based first-year units that were adapted to a pred...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
A gamified interactive educational tool to support algebraic thinking: reducing reversal errors in comparative word problem solving
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Aida Moreno-Rus et al · Springer · 2026 · ISSN 2254-7339
Abstract This study evaluates the effectiveness of a gamified interactive educational tool (G-IET) in addressing reversal errors in algebra, a persistent misinterpretation of relational language in comparative word probl...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Beyond Engagement: Scrutinizing Second Language Acquisition (SLA) in Active Digital Classrooms
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Sushma S K et al · Annie Gracia I · 2026 · ISSN 3048-6920
Learners face numerous hurdles while acquiring a second language. The use of mobile applications and digital technologies in language learning enhances the language proficiency of the learners. The objective of the study...
LCC TENDOkVuZ2xpc2ggbGl0ZXJhdHVyZQ~~Idioma eng
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Open Access
Can you escape rehab? Theoretical and design foundations of an online escape room for speech-language pathology students
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Nancy Barber · AOSIS · 2026 · ISSN 0379-6175
Background: Speech-language pathology (SLP) students in South Africa often face persistent challenges in transferring theoretical learning to authentic clinical contexts. This theory–practice divide is compounded by l...
LCC LCC:Therapeutics. PharmacologyIdioma eng
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Material complementario
Effectiveness of a modified BOPPPS teaching model in theoretical education for thoracic surgery: an empirical study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Mingchao Wei et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background Thoracic surgery involves complex diseases and critically ill patients, demanding doctors to integrate solid theoretical knowledge with practical skills. Clinical medical students, however, often stru...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
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Material complementario
INTEGRATING GENAI INTO TRANSLATOR AND LINGUIST EDUCATION: PRACTICES FOR FUTURE-READY SKILLS IN EDUCATION 4.0
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Olesia Yehorova et al · Sumy State University · 2026 · ISSN 2077-804X
This article focuses on innovative practices for training future linguists and translators within the framework of Education 4.0. The authors present the cases of how generative artificial intelligence (GenAI) can be app...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma deu
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Open Access
Integrating Marzano and Bronfenbrenner: A Dual-Perspective Study of EFL Classroom Management in Central Sulawesi
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Siti Lailatuz Zahro et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Classroom management in EFL setting is pivotal not only for maintaining order but also for fostering academic achievement and creating a positive learning environment. Purpose: This study employs qualitativ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Material complementario
Metamorphosis of citizenship education: Ignizing national awareness of the younger generation
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Danang Purwadi et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2024 · ISSN 1829-5789
This article discusses nationalism among the young generation, a sense of nationalism is inherent in a person since birth, in the era of globalization, advances in information technology have a good impact on the progres...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access
Prospective acceptability, feasibility and outcomes of a primary school-led outdoor play intervention for young children
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Amanda Louise Seims et al · BMC · 2026 · ISSN 1471-2458
Abstract Background Outdoor play benefits children’s mental wellbeing, social and cognitive development and physical activity levels. However, children’s outdoor play and physical activity have declined in recent yea...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
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Material complementario
Utilización de los diagramas de Minkowski para la enseñanza de la Teoría Especial de la Relatividad en la escuela secundaria
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Cayul, Esther et al · Asociación de Profesores de Física de la Argentina · 2015 · ISSN 2250-6101
En este trabajo se presentan los resultados de la implementación de una etapa de una Secuencia de Enseñanza y Aprendizaje diseñada para abordar la Teoría Especial de la Relatividad en la escuela secundaria superior, ...
Idioma spa
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Material complementario
Comparison of turkish and US pre-service teachers' web 2.0 tools usage characteristics
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Mübin Kiyci et al · Universitat de Barcelona · 2013 · ISSN 2013-9144
As the Internet and computer develop, the world is changing dramatically and fantastically. Usage of technological tools is increased day by day in daily life besides ICT. All the technological tools shape individual beh...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Flipped peer leader training: A modularised, blended and active peer leader training and development program
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Victoria Menzies et al · STARS Conference · 2017 · ISSN 2205-0795
Blended and flipped classroom pedagogical models are recognised as having the potential to deepen and enrich student learning while also being a more engaging learning experience (Partridge, Ponting, & McCay, 2011). E-le...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access