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109 resultados encontrados.

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Publicación seriada

A survey of dairy calf management practices in some producing regions in Brazil

ISSN: 18069290 · Editor / fuente: Sociedade Brasileira de Zootecnia

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contenidos disponibles

Taking a Text and Tweaking it: Using Wendy Belcher’s 12-Week Journal Writing Program to Support Writing Wellbeing for Busy Educators
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Abigail Winter · STARS Conference · 2023 · ISSN 2205-0795
This practice report argues that, in a higher education system where publication is a key performance metric, existing resources, such as textbooks, can be used and modified to make engaging and valuable professional dev...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Teaching Resilient Mindsets: Developing a Model and an Active Learning Workshop for First-Year College Students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Krystle Jalalian-Chursky et al · STARS Conference · 2024 · ISSN 2205-0795
This practice report describes the development of a compensatory educational model to introduce first-year college students to resilient mindsets. The Teaching Resilient Mindsets Model emphasized (1) realistic expectatio...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Trabajo y prácticas de sostenibilidad de la vidaen el sector agroindustrial bananero en Ecuador
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Vitali Bernardi, Sofia Magali et al · Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Ecuador · 2023 · ISSN 1390-5708
El objetivo de este trabajo es analizar las prácticas de sostenibilidad de la vida de las y los trabajadores bananeros frente a las múltiples precariedades y violencias desarrolladas bajo el modelo agroindustrial extra...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Treatment of superficial fungal infections – recommendations of experts of Mycological Section of Polish Dermatological Society
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Romuald Maleszka et al · Termedia Publishing House · 2015 · ISSN 0033-2526
Fungal infections are very commonly occurring diseases in everyday dermatological practice, and knowledge of the wide spectrum of antifungal preparations available nowadays is helpful in almost all medical disciplines. T...
LCC LCC:Medicine; LCC:DermatologyIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Volume 10 Issue 2 2019
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Karen Nelson et al · STARS Conference · 2019 · ISSN 2205-0795
We were pleased to hold the 2019 Students, Transitions, Achievement, Retention and Success (STARS) Conference in Melbourne, Australia as a celebration of the fifth anniversary of one of Australasia’s most welcoming and...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
Was I being critical? Vision and action in English language teacher education
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Enrique Alejandro Basabe · Asociación Colombiana de Profesores de Ingles · 2019 · ISSN 0120-5927
Criticality has recently made its way into the field of English Language Teaching. It has mainly fostered the study of teachers’ individual commitments with their social context. A reflective account is offered here ba...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; LCC:Theory and practice of education; TENDOkVuZ2xpc2ggbGFuZ3VhZ2U~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
“The Connection Itself was the Project”: Capstone Experiences for Emerging Professional Musicians Through WIL
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Narelle Yeo et al · STARS Conference · 2022 · ISSN 2205-0795
During their studies, musicians transition to work-readiness, develop a professional persona and graduate from skills acquisition in a traditional master-mentor relationship towards heterarchical collaboration in ensembl...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Open Access
"La enseñanza de una técnica del cuerpo mezcla permanentemente el gesto y la palabra, el ejemplo y su explicación" : Una entrevista a David Le Breton sobre el cuerpo y la Educación Física
Artículo
Material complementario disponible Artículo SEDICI UNLP
Galak, Eduardo Lautaro · SEDICI UNLP · 2010
En la presente entrevista a David Le Breton, Doctor en Sociología de la Universidad París VII y Profesor en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad &"Marc Bloch"; de Estrasburgo (Francia), se desarrolla un d...
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Atenção farmacêutica: teoria e prática: um diálogo possível?
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Lourenço de Freitas, Erika et al · SEDICI UNLP · 2006
Este artigo pretende ampliar a discussão a respeito da Atenção Farmacêutica - um novo modelo de prática da profissão de Farmácia - e explora alguns aspectos relacionados com sua compreensão, na tentativa de contr...
Idioma pt
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Open Access
Investigação do perfil dos farmacêuticos e das atividades desenvolvidas em farmácias do setor privado no município de Florianópolis, Santa Catarina, Brasil
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Franceschet, Iane et al · SEDICI UNLP · 2005
O estudo trata de investigar as atividades realizadas por noventa farmacêuticos atuantes em farmácias do setor privado do município de Florianópolis/SC, bem como o perfil destes profissionais e das farmácias, com a ...
Idioma pt
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Open Access
La funcionalidad de la anatomía en el Profesorado en Educación Física
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Dalto, Carlos et al · SEDICI UNLP · 2010
Históricamente, la enseñanza de la anatomía dentro del ámbito de la Educación Física no ha focalizado sus contenidos en la práctica misma de esta carrera, no ha estado contextualizada en sus problemáticas; por lo...
Idioma es
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Open Access
Propuesta de indicación farmacéutica en la farmacia comunitaria: protocolo clínico para el resfrío
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Uema, Sonia Andrea Naeko et al · SEDICI UNLP · 2004
Considerando la "Consulta o Indicación Farmacéutica" como una actividad relacionada al concepto de Atención Farmacéutica, que responde a la pregunta "¿qué me da para..?" en trastornos menores, la utilización de pr...
Idioma es
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Open Access
La Fisiología del Ejercicio como una especialización dentro del campo de la Educación Física: un análisis desde el propio contexto institucional
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
Marracino, Miriam · SEDICI UNLP · 2009
El propósito de este trabajo es analizar la existencia de una aparente contradicción entre las ideas y creencias que guían la actividad académica de nuestra institución, el Departamento de Educación Física de la F...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access