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Voucher educacional: nova e discutível panacéia para a América Latina
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Voucher educacional: nova e discutível panacéia para a América Latina
Gustavo Cosse · Fundação Carlos Chagas · 2003 · ISSN 0100-1574
Este artigo propõe-se a analisar as matrizes teóricas do sistema de voucher educacional, o qual consiste no subsídio oferecido pelo Estado às famílias, para que elas paguem a escola em que desejam que seus filhos es...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Cursos diurnos e noturnos: fatores de aprovação no vestibular da UFMG Daytime and night time courses: factors that led to approval in 2004 entrance examination from Federal University of Minas Gerais
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Cursos diurnos e noturnos: fatores de aprovação no vestibular da UFMG Daytime and night time courses: factors that led to approval in 2004 entrance examination from Federal University of Minas Gerais
Talita F. S. Dias et al · Fundação Carlos Chagas · 2008 · ISSN 0100-1574
Esse estudo analisa dados do vestibular da Universidade Federal de Minas Gerais de 2004, mediante um modelo de regressão não paramétrico, o Classification and Regression Trees. Seu objetivo foi identificar os principa...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica