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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Publicación seriada

3D Printing Technology in Aerospace Industry – A Review

ISSN: 23746793 · Editor / fuente: Embry-Riddle Aeronautical University

428

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Publicación seriada

A 5-Year-Old Female with Neutropenia and Compound Heterozygous Variants in CXCR2

ISSN: 30658993 · Editor / fuente: Rockefeller University Press

232

contenidos disponibles

Publicación seriada

ẢNH HƯỞNG CỦA TIẾNG MẸ ĐẺ VÀ MÔI TRƯỜNG HỌC ĐẾN VIỆC TIẾP THU ĐỘNG TỪ LI HỢP CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC

ISSN: 30933412 · Editor / fuente: Trung Vuong University

179

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Publicación seriada

A de novo nonsense variant in the DMD gene associated with X‐linked dystrophin‐deficient muscular dystrophy in a cat

ISSN: 08916640 · Editor / fuente: Oxford University Press

149

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Publicación seriada

A Comparative Study Between Lipid A Extracted from Salmonella typhi and Pseudomonas Aeruginosa to Demonstrate the Extent of its Stimulation of Immune System

ISSN: 1812125X · Editor / fuente: University of Mosul, College of Education for Pure Science

109

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UNIVERSITY PEDAGOGY: FOR AN INSTITUTIONAL TEACHING DEVELOPMENT POLICY IN HIGHER EDUCATION
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Geovana Ferreira Melo et al · Fundação Carlos Chagas · 2019 · ISSN 0100-1574
Abstract This study aims to highlight the need for developing institutional projects on University Pedagogy which contribute to the professional development of higher education teachers at work. We questioned them the po...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Cursos diurnos e noturnos: fatores de aprovação no vestibular da UFMG Daytime and night time courses: factors that led to approval in 2004 entrance examination from Federal University of Minas Gerais
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Talita F. S. Dias et al · Fundação Carlos Chagas · 2008 · ISSN 0100-1574
Esse estudo analisa dados do vestibular da Universidade Federal de Minas Gerais de 2004, mediante um modelo de regressão não paramétrico, o Classification and Regression Trees. Seu objetivo foi identificar os principa...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Aproximando universidade e escola de educação básica pela pesquisa Bridging the gap between university and elementary school institutions through research
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Menga Lüdke et al · Fundação Carlos Chagas · 2005 · ISSN 0100-1574
O objetivo deste trabalho é discutir a relação entre a pesquisa e o professor de educação básica a partir de dados de um programa integrado de investigação sobre o tema. A articulação entre ensino e pesquisa na...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Open Access