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4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Calidad educativa: una mirada a la escuela y al maestro en Colombia
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Calidad educativa: una mirada a la escuela y al maestro en Colombia
Luis Francisco Chacón Díaz · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2019 · ISSN 0123-0425
Las continuas reformas de políticas educativas enfocadas a mejorar la calidad de la educación resultan muy ambiciosas sin ser reflexionadas y pensadas de acuerdo con los contextos escolares y sociales. En Colombia, la ...
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Interpelaciones contemporáneas desde la documentación narrativa co-diseñada de la praxis pedagógica. Reconfiguraciones del desarrollo profesional
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Interpelaciones contemporáneas desde la documentación narrativa co-diseñada de la praxis pedagógica. Reconfiguraciones del desarrollo profesional
Ana Cristina Pace · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2019 · ISSN 0123-0425
El presente trabajo intenta contribuir a las interpelaciones contemporáneas al universo escolar, que se desarrollan a partir de documentaciones narrativas co-diseñadas de la praxis pedagógica. En esos movimientos se p...
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Una casa del maestro; a propósito de los centros de innovación educativa en Bogotá. Sentidos, orientaciones y alcances
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Una casa del maestro; a propósito de los centros de innovación educativa en Bogotá. Sentidos, orientaciones y alcances
Amanda Cortés Salcedo · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2019 · ISSN 0123-0425
Los antecedentes inmediatos de un centro de innovación del maestro deben remitir a la creación de casas de maestros que han sido iniciativas del mismo gremio en buena parte de los países latinoamericanos. Se ha querid...
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Ética Performada, Arracachas Al Poder. Innovar desde la filosofía y las artes con un semillero performativo de investigación
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Ética Performada, Arracachas Al Poder. Innovar desde la filosofía y las artes con un semillero performativo de investigación
Rafael Eduardo Sarmiento-Zárate · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2019 · ISSN 0123-0425
En el presente escrito se expone el proyecto de aula “ética performada – arracachas al poder”, el cual surge en el 2010 con la autoetnografía del docente, en el colegio José Francisco Socarras de Bosa, integrand...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica