Novedades Ayuda Acceso institucional

Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Búsqueda avanzada
Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.
medicina forense derecho revistas Open Access texto completo

Resultados

4 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Development and validation of a questionnaire (the IRA-AGHN) to assess teachers' knowledge of Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Development and validation of a questionnaire (the IRA-AGHN) to assess teachers' knowledge of Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Marian Soroa et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2014 · ISSN 0212-9728
The purpose of this study was to develop a questionnaire, called IRA-AGHN, to assess infant and primary school teachers' knowledge of Attention Deficit Hyperactivity Disorder. The psychometric properties of this question...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Dose-effect on the mothers and babies attending the Programa de Apoyo Psicológico P/Materno-Infantil©
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Dose-effect on the mothers and babies attending the Programa de Apoyo Psicológico P/Materno-Infantil©
Gemma Pons-Salvador et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2014 · ISSN 0212-9728
This paper presents an analysis of the intervention dose-effect of the Parent Child Psychological Support Program© (Cerezo 1990) a program aimed at promoting protective adaptive system in children which is offered to al...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Harmonic Scale of Development: a proposal of integration by which to assess child development
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Harmonic Scale of Development: a proposal of integration by which to assess child development
Francisco J. Abellán et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
Professionals interested in the area of psychological assessment are becoming increasingly sensitive towards the need for instruments capable of integrating the systemic and epigenetic character of the developmental proc...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
The longitudinal measurement of change: intraindividual variability in behavior and interindividual differences observed in childhood
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The longitudinal measurement of change: intraindividual variability in behavior and interindividual differences observed in childhood
Elena Escolano-Pérez et al · Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia · 2015 · ISSN 0212-9728
The study of change in repeated measures studies or longitudinal studies (cross-sectional and/or cross-sequential) is of considerable interest in the field of developmental psychology. Qualitative and quantitative measur...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica