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Participatory evaluation of an educational augmented reality application in development using the technology acceptance model (TAM)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Participatory evaluation of an educational augmented reality application in development using the technology acceptance model (TAM)
Jorge Fernandez-Herrero et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract The integration of Augmented Reality (AR) in the classroom emerges as one of the key educational challenges of the digital era. This study aims to explore future teachers’ perceptions of an AR educational appl...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
A human in the loop evaluation of generative artificial intelligence for translating medicine instructions into low resourced South African languages
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
A human in the loop evaluation of generative artificial intelligence for translating medicine instructions into low resourced South African languages
Cosette Greyling et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-0809
Abstract Background South Africa is home to a rich tapestry of cultural and linguistic diversity, with 11 official spoken languages and South African Sign Language recognised as the twelfth. While this plurality reflects...
LCC TENDOkNvbXB1dGF0aW9uYWwgbGluZ3Vpc3RpY3MuIE5hdHVyYWwgbGFuZ3VhZ2UgcHJvY2Vzc2luZw~~; LCC:Electronic computers. Computer sciIdioma eng
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Material complementario
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