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Propuesta de modalidad semipresencial para la Licenciatura en Educación
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Acceso abierto Document RIDAA UNQ
Propuesta de modalidad semipresencial para la Licenciatura en Educación
D'Abate, Gabriela Inés · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: D'Abate, Gabriela Inés. Universidad Nacional de Lanús; Argentina. El siguiente proyecto consiste en la elaboración de una propuesta de modalidad semi-presencial para la Licenciatura en Educación que se dicta de ...
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Enseñar y aprender en entornos virtuales : propuesta de capacitación para capacitadores
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Acceso abierto Document RIDAA UNQ
Enseñar y aprender en entornos virtuales : propuesta de capacitación para capacitadores
Lespiau, Silvina · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Lespiau, Silvina. Hospital de Alta Complejidad en Red El Cruce Dr. Nestor Carlos Kirchner; Argentina. Fil: Lespiau, Silvina. Universidad Nacional Arturo Jauretche; Argentina. El presente Trabajo Final de Integració...
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Incidencia de los factores psicológicos del alumno en el aprendizaje en entornos virtuales
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Acceso abierto Document RIDAA UNQ
Incidencia de los factores psicológicos del alumno en el aprendizaje en entornos virtuales
Abolio, Sandra Fabiana · Universidad Nacional de Quilmes · 2016
Fil: Abolio, Sandra Fabiana. Universidad de la Marina Mercante; Argentina. Desarrollaré un análisis de los factores psicológicos que intervienen en el aprendizaje a distancia. Como justificación tomaré la teoría de...
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