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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Alcances epistemológico-políticos para la pedagogía y el desarrollo: el profesor como intérprete de sus rendimientos y limitaciones
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo eLibro
Alcances epistemológico-políticos para la pedagogía y el desarrollo: el profesor como intérprete de sus rendimientos y limitaciones
Oviedo Silva, David · Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales · 2004 · ISSN 0717-554X
Materias / palabras clave: Filosofía; Epistemología; Philosophy; Epistemology; Educación; Pedagogía
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Institucional
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Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en educación superior: Tensiones entre políticas regionales y globales
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en educación superior: Tensiones entre políticas regionales y globales
Bonavitta, Paola et al · Universidad Provincial de Córdoba · 2022 · ISSN 2618-4370
Este trabajo brinda resultados parciales de un proyecto marco realizado por la Red ‘Los objetivos de desarrollo sostenible en el aula: género, educación de calidad, reducción de las desigualdades’ del Programa Red...
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Disponible en línea Ficha bibliográfica