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5 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Educación de adultos : investigación, participación, desafíos y contradicciones
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Educación de adultos : investigación, participación, desafíos y contradicciones
Sirvent, María Teresa · Miño y Dávila · 2008 · ISBN 9781512938685
Materias / palabras clave: Adult education; Research; Educación de adultos; Investigación; Popular education; Educación popular
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Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
La educación popular de ayer y de hoy
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
La educación popular de ayer y de hoy
Rodrigues Brandò, Carlos · Editorial Biblos · 2017 · ISBN 9789876916158
Materias / palabras clave: Popular education; Adult education; Educación popular; Educación de adultos
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
Enseñar es aprender. Aprender es enseñar : observación del espacio de EDJA del Diploma en Educación Popular (extensión UNQ) y la Campaña Municipal de Alfabetización de Jóvenes, adultos y adultas 2017-2019 en Berazategui
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ
Enseñar es aprender. Aprender es enseñar : observación del espacio de EDJA del Diploma en Educación Popular (extensión UNQ) y la Campaña Municipal de Alfabetización de Jóvenes, adultos y adultas 2017-2019 en Berazategui
Torrico, Micaela et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Torrico, Micaela. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Roldán, Romina. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Ortiz, Jessica. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Análisis descriptivo del Plan FinEs como herramienta de inclusión educativa para adultos
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
Análisis descriptivo del Plan FinEs como herramienta de inclusión educativa para adultos
Muniagurria Arriete, Julián Leandro · RIDAA UNQ · 2016
Fil: Muniagurria Arriete, Julián Leandro. Finalización de Estudios Primarios y Secundarios; Argentina. Con la implementación de la Ley de Educación Nº 26.206 se establece la obligatoriedad de los niveles primario y ...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
La “clase media” como sujeto de la praxis en la EDJA. Identidades culturales y tensiones valorativas en la Escuela de Jóvenes y Adultos de la Universidad Nacional de Quilmes
Texto / recurso
Material complementario disponible Texto / recurso RIDAA UNQ
La “clase media” como sujeto de la praxis en la EDJA. Identidades culturales y tensiones valorativas en la Escuela de Jóvenes y Adultos de la Universidad Nacional de Quilmes
Araya, Gisela et al · RIDAA UNQ · 2018
Fil: Araya, Gisela. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Negro, Emiliano. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El presente trabajo tiene por objeto presentar algunas reflexiones acerca de las identidad...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica