Novedades Ayuda Acceso institucional

Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Búsqueda avanzada
Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.
medicina forense derecho revistas Open Access texto completo

Resultados

31 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
Resultados de la extensión del programa de educación en diabetes a la atención primaria de salud en ciudad de La Habana
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Resultados de la extensión del programa de educación en diabetes a la atención primaria de salud en ciudad de La Habana
Suárez Pérez, Rolando · Scielo Cuba · 2005 · ISSN 0188-9796
El objetivo del presente trabajo fue evaluar las acciones de extensión del programa de educación en diabetes del Instituto Nacional de Endocrinología a los servicios de la atención primaria de salud de la provincia C...
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
Funciones esenciales de la Salud Pública en programas de maestrías de la Escuela Nacional de Salud Pública. Año 2001
Libro electrónico
Acceso institucional disponible Libro electrónico eLibro
Funciones esenciales de la Salud Pública en programas de maestrías de la Escuela Nacional de Salud Pública. Año 2001
Louro Bernal, Isabel · Sociedad cubana de administración de salud · 2002 · ISSN 0864-3466
Las Funciones Esenciales de la Salud Pública (FESP) son dimensiones relevantes que abarcan prácticas sociales para el desarrollo integral de la salud de la población. Las FESP deben penetrar el campo de la formación ...
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
EL PAPEL DE UNA OFICINA DE PROGRAMAS INTERNACIONALES EN UNA UNIVERSIDAD CON EDUCACIÓN EN AGRICULTURA
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
EL PAPEL DE UNA OFICINA DE PROGRAMAS INTERNACIONALES EN UNA UNIVERSIDAD CON EDUCACIÓN EN AGRICULTURA
David M. Henneberry et al · Sociedad Mexicana de Administración Agropecuaria A.C · 2007 · ISSN 1405-9282
Éste articulo provee una vista del papel que una Oficina de Programas Internacionales deAgricultura juega en una Universidad con educación en Agricultura en los Estados Unidos. Ladiscusión está organizada a lo largo ...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
La educación superior en Colombia en el presente siglo: evolución y hallazgos en las diferentes modalidades
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
La educación superior en Colombia en el presente siglo: evolución y hallazgos en las diferentes modalidades
Edgar Nelson López López et al · Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia · 2025 · ISSN 0122-7238
Objetivo: Dar cuenta del proceso de ampliación de modalidades de oferta de programas en educación superior, sus contextos, características, evolución y normativa. Igualmente, presentar información relacionada con la...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Análisis de las investigaciones en educación musical del posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Análisis de las investigaciones en educación musical del posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México
Luis Alfonso Estrada Rodriguez et al · Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia · 2025 · ISSN 0122-7238
Objetivo: Explorar las características de la investigación en educación musical que se ha realizado dentro del Programa de Maestría y Doctorado en Música (PMDM) de la UNAM. Originalidad/Aporte: Actualmente no hay ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
El diario del Chavo del Ocho: Educación de jóvenes y adultos en América Latina
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
El diario del Chavo del Ocho: Educación de jóvenes y adultos en América Latina
Wanschelbaum, Cinthia · Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe · 2017 · ISSN 0188-8838
El Chavo del Ocho es un programa de televisión que solíamos (y suelen) ver los niños y niñas en todo América Latina. Uno de los focos del programa está en la educación del Chavo. La idea de este artículo es imagi...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Inicio y primeras décadas de la Educación Musical en Chile: 1810-1955
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Inicio y primeras décadas de la Educación Musical en Chile: 1810-1955
Óscar Pino Moreno · Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia · 2025 · ISSN 0122-7238
Objetivo: Este artículo tiene como propósito analizar el desarrollo histórico y curricular de la música como asignatura obligatoria en el sistema educativo público chileno durante un período que cubre 145 años, en...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en educación superior: Tensiones entre políticas regionales y globales
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en educación superior: Tensiones entre políticas regionales y globales
Bonavitta, Paola et al · Universidad Provincial de Córdoba · 2022 · ISSN 2618-4370
Este trabajo brinda resultados parciales de un proyecto marco realizado por la Red ‘Los objetivos de desarrollo sostenible en el aula: género, educación de calidad, reducción de las desigualdades’ del Programa Red...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
La educación destinada a jóvenes como herramienta de prevención en VIH/sida
Artículo
Acceso abierto Artículo Redalyc
La educación destinada a jóvenes como herramienta de prevención en VIH/sida
John Harold Estrada M · Universidad de Antioquia · 2007 · ISSN 0120-386X
En América latina se destaca el gran número de jóvenes de 15 a 24 años que viven con el VIH y que adquirieron la infección a través de prácticas sexuales desprotegidas. Los jóvenes son particularmente vulnerables...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
La educación musical en el Paraguay. Su implementación desde el Ateneo Paraguayo
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
La educación musical en el Paraguay. Su implementación desde el Ateneo Paraguayo
Manuel Augusto Martínez Domínguez · Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia · 2025 · ISSN 0122-7238
Objetivo: El artículo describe los aspectos más destacados de la historia de la educación musical en Paraguay, visibilizando su implementación en el Ateneo Paraguayo en 1972 y su expansión a nivel nacional. Diferenc...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Nuevas tecnologías digitales en acción: "estar conectado" en la experiencia de jóvenes de sectores populares en el marco del Programa Conectar Igualdad en el Gran La Plata
Artículo
Material complementario disponible Artículo CONICET Digital
Nuevas tecnologías digitales en acción: "estar conectado" en la experiencia de jóvenes de sectores populares en el marco del Programa Conectar Igualdad en el Gran La Plata
Welschinger Lascano, Nicolás Sebastían · Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad · 2015 · ISSN 1668-7515
Este artículo explora los usos de las nuevas tecnologías digitales que realizan jóvenes de sectores populares beneficiarios del Programa estatal de alfabetización digital Conectar Igualdad (PCI) en una escuela del Gr...
Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Pobreza y acceso a los programas sociales
Artículo
Material complementario disponible Artículo Redalyc
Pobreza y acceso a los programas sociales
Mauricio Olavarría · Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C · 2006 · ISSN 1405-1079
Respondiendo a la pregunta de quiénes son los pobres, este trabajo presenta, en primerlugar, diversas visiones que se han dado en Chile sobre la pobreza a través del tiempo. Luego,basado en datos de la encuesta CASEN d...
Idioma es
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Coordinación interinstitucional en el desarrollo de políticas públicas : la implementación del Programa Conectar Igualdad (2010-2015)
Tesis
Acceso abierto Tesis Repositorio UNSAM
Coordinación interinstitucional en el desarrollo de políticas públicas : la implementación del Programa Conectar Igualdad (2010-2015)
Toro, Leonel · Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno · 2018 · ISSN 2010-2015
Tesis de Licenciatura Esta investigación se centra en la coordinación interinstitucional horizontal en el desarrollo de una política pública: el Programa Conectar Igualdad (PCI) de la gestión de gobierno de Cristina...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
¿Cómo debe ser la educación de Bogotá en los próximos años? Lo que sugiere la Ciudadanía y la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
¿Cómo debe ser la educación de Bogotá en los próximos años? Lo que sugiere la Ciudadanía y la Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana
Edna Cristina Bonilla Seba et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2022 · ISSN 0123-0425
Este artículo tiene como propósito presentar la movilización ciudadana más importante alrededor de la educación en Bogotá, dentro del programa Misión de Educadores y Sabiduría Ciudadana -MESC, implementado por la...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
ABC Culinario interinstitucional: Una apuesta para formar sin límites en entornos digitales
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
ABC Culinario interinstitucional: Una apuesta para formar sin límites en entornos digitales
Beatriz Elena Bernal Ochoa et al · Corporacion Universitaria Rafael Nuñez · 2020 · ISSN 2145-888X
El presente artículo tiene como objetivo formar en entornos digitales con la producción de textos instructivos en situaciones auténticas de comunicación que se movilizan en el hogar, a través del uso de los textos d...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Evaluación de procesos y resultados de la ESI : entre logros, obstáculos, y desafíos en CABA, 2018-2020
Texto / recurso
Acceso abierto Texto / recurso Repositorio UNSAM
Evaluación de procesos y resultados de la ESI : entre logros, obstáculos, y desafíos en CABA, 2018-2020
Sneider Bartolucci, Maia · Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno · 2023 · ISSN 2018-2020
Trabajo Final Integrador El objetivo del presente trabajo es presentar un diseño de la evaluación de procesos y resultados del Programa Nacional de Educación Sexual Integral (PNESI) durante el período 2018-2020 en CA...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Abordar la sexualidad de niñas, niños y adolescentes en Bogotá
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Abordar la sexualidad de niñas, niños y adolescentes en Bogotá
Carlos López Donato · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2022 · ISSN 0123-0425
Este artículo recoge el ejercicio investigativo adelantado entre los años 2016 a 2019, en el marco de los convenios interadministrativos celebrados por la Secretaría de Educación del Distrito (SED) y el Instituto par...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Del Dicho al Hecho hay un Gran Trecho: Obstáculos para la Expansión de la Escolaridad Media en Uruguay
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo CONICET Digital
Del Dicho al Hecho hay un Gran Trecho: Obstáculos para la Expansión de la Escolaridad Media en Uruguay
Perez Zorrilla, Julia et al · Arizona State University · 2018 · ISSN 1068-2341
Idioma spa
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
Abrir acceso Ficha bibliográfica
El Collegium Musicum de Buenos Aires: sus inicios y sus aportes a la vida artístico-educativa
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
El Collegium Musicum de Buenos Aires: sus inicios y sus aportes a la vida artístico-educativa
Dina Poch de Grätzer · Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia · 2025 · ISSN 0122-7238
Objetivo: La presente investigación histórica se refiere a una institución artístico-educativa privada, fundada en 1946 y todavía activa: el Collegium Musicum de Buenos Aires. El propósito, es dar a conocer a los r...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Prácticas de estimulación y promoción del desarrollo infantil en la etnia Mayo Stimulation practices and promotion of child development in Maya ethnicity
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Prácticas de estimulación y promoción del desarrollo infantil en la etnia Mayo Stimulation practices and promotion of child development in Maya ethnicity
José Ángel Vera Noriega et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2010 · ISSN 1413-8271
En este estudio se identificaron las características de las prácticas de estimulación y promoción del desarrollo en una comunidad indígena Mayo del estado de Sonora y Sinaloa en el noroeste de México. Se evaluaron ...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Reflexiones sobre la inclusión educativa: un reto en la formación inicial de docentes de ciencias naturales
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Reflexiones sobre la inclusión educativa: un reto en la formación inicial de docentes de ciencias naturales
Diana Carolina Castro-Castillo et al · Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP · 2024 · ISSN 0123-0425
La inclusión educativa es un proceso que permite a todas las personas, independientemente de sus diferencias, acceder a una educación de calidad que garantice su desarrollo personal y académico, y su participación en...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Programa de Formación en Salud Pública para Trabajadores de Salud en la Frontera Brasil-Uruguay
Revista
Material complementario disponible Revista OpenAIRE
Programa de Formación en Salud Pública para Trabajadores de Salud en la Frontera Brasil-Uruguay
Frederico Peres; Maria Pasionaria Blanco Centurión; Juliana Monteiro Bastos da Silva; Ana Laura Brandão; José Fernando de Souza Verani; Marisa Buglioli; Elizabeth Ortega; Adriana Brescia · Pan American Health Organization · 2020
El principal objetivo del Programa de Formación en Salud Pública para la Frontera Brasil-Uruguay fue fortalecer las capacidades formativas locales en salud pública a través del desarrollo de habilidades y competencia...
Idioma esl/spa
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
Programa ptrev, "una experiencia vivida"
Revista
Ficha bibliográfica Revista OpenAIRE
Programa ptrev, "una experiencia vivida"
Bejarano Beltrán, Nancy Lucía · Universidad Nacional de Colombia Sede Bogotá · 2000
Experiencia de salud materno infantil y desarrollo humano, realizada en los Centros de Salud de Tunjuelito, al sur de Bogotá, Colombia, en 1987-1993, bajo la dirección y coordinación de los gobiernos de Colombia e Ita...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Consultar disponibilidad Ficha bibliográfica