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La dimensión filosófica en la investigación pedagógica empírica
Artículo
Acceso abierto Artículo SEDICI UNLP
La dimensión filosófica en la investigación pedagógica empírica
Burns, Hobert W · SEDICI UNLP · 1961
El objetivo de este artículo es trabajar sobre un tópico simple: existe una dimensión filosófica en toda investigación empírica, y los filósofos de la educación tienen en realidad, algo que brindar a los empíric...
Idioma es
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Disponible en línea Ficha bibliográfica