Buscar recursos académicos

Encontrá libros, artículos, revistas, tesis y otros recursos académicos. Buscá, elegí el resultado correcto y accedé al contenido.

Qué reúne NODOVOX Discovery: catálogos institucionales, recursos electrónicos, revistas de acceso abierto, colecciones disponibles y enlaces de consulta académica.

Resultados

7 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
Búsqueda académica
La Argentina en un contexto global en transición: los desafíos del vínculo económico con China
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
González Jáuregui, María Juliana · Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas · 2023 · ISSN 1853-8819
El ascenso de nuevas potencias, y el consecuente declive relativo de las que, hasta ser desafiadas, se posicionan como hegemónicas, ha sido históricamente relevante para el devenir de las relaciones internacionales. En...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Adaptation of the CUGH global health competency framework in the Chinese context: a mixed-methods study
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Wei Ding et al · KeAi Communications Co., Ltd · 2023 · ISSN 2397-0642
Abstract Background In 2014, the Consortium of Universities for Global Health (CUGH) developed a global health competency framework and called for its validation. Given China's increasing engagement in global health over...
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Educación Interprofesional en Salud en el contexto neoliberal: incongruencias y desafíos
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
María Fernanda Vásquez et al · Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) · 2023 · ISSN 1807-5762
LCC LCC:Public aspects of medicineIdioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Optimisation of Cross-Border Project Management In Higher Education Institutions in the Context of the Impact of Global Economic Crises
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Olha Hryhoriv et al · Vasyl Stefanyk Carpathian National University · 2023 · ISSN 2311-0155
In today's globalized and interconnected world, the impact of global crises poses increasing risks to the economic situation of each country in particular. The study of cross-border cooperation in the context of current ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~; TENDOkVjb25vbWljcyBhcyBhIHNjaWVuY2U~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Proprietários estão mais satisfeitos que inquilinos? Uma análise discriminante no contexto urbano
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Aline Ramos Esperidião et al · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo · 2023 · ISSN 2236-9996
Resumo Este trabalho traz reflexões a fim de compreender se existem diferenças entre as percepções de proprietários e inquilinos no contexto urbano. Tal entendimento pode influenciar na definição de políticas hab...
LCC TENDOk1ldHJvcG9saXRhbiBhcmVhcw~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Exploring the Role of Technology in Brunei Darussalam's Public Sector during Strategy Implementation
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Afiqah Amin · MMU Press · 2023 · ISSN 2735-1009
The paper explores and isolates factors related to the role of technology during strategy implementation in the public sector. In pursuit of the objective, the actor-network theory (ANT) is used to explore the relationsh...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
The effects of small class sizes on students' academic achievement, socioemotional development and well‐being in special education: A systematic review
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Anja Bondebjerg et al · SAGE Publishing · 2023 · ISSN 1891-1803
Abstract Background Class size reductions in general education are some of the most researched educational interventions in social science, yet researchers have not reached any final conclusions regarding their effects. ...
LCC TENDOlNvY2lhbCBTY2llbmNlcw~~Idioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario