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Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Publicación seriada

"Burnout" profesional ℗¿Un problema nuevo?: reflexiones sobre el concepto y su evaluacíon

ISSN: 15765962 · Editor / fuente: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid,

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Publicación seriada

A propósito de algunas reflexiones sobre educación y políticas de exclusión en Colombia

ISSN: 01240781

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Publicación seriada

A (R)evolução (Bio)tecnológica e a (Nova) Condição do Ser Global: Vias e reflexões

ISSN: 24227188 · Editor / fuente: Universidad Austral

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Publicación seriada

Algunas reflexiones sobre la situación de la investigación y la ciencia en España

ISSN: 11399325 · Editor / fuente: Fundación General de la Universidad Autónoma de Madrid,

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Integrating Marzano and Bronfenbrenner: A Dual-Perspective Study of EFL Classroom Management in Central Sulawesi
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Integrating Marzano and Bronfenbrenner: A Dual-Perspective Study of EFL Classroom Management in Central Sulawesi
Siti Lailatuz Zahro et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: Classroom management in EFL setting is pivotal not only for maintaining order but also for fostering academic achievement and creating a positive learning environment. Purpose: This study employs qualitativ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Material complementario
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My Wondering “Are EFL Excited Learning toward Interactive Media?” The Perception Study from EFL
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
My Wondering “Are EFL Excited Learning toward Interactive Media?” The Perception Study from EFL
Adi Bandono et al · Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat · 2025 · ISSN 0216-9495
Interactive Learning Multimedia is a technological tool that can be effectively utilized as a learning resource. This type of media not only supports the instructional process but also contributes positively to students'...
LCC TENDOlRlY2hub2xvZ3k~Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Independent Learning in Higher Education: Perspectives and Challenges from EFL Students
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Independent Learning in Higher Education: Perspectives and Challenges from EFL Students
Endah Luthfiyah et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: In learning other language, higher education students’ perceptions of independent learning—including their motivations, challenges, strategies, and its impact on achievement—are crucial to investigate. ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Exploring Students’ Attitudes Towards The Implementation of Collaborative Writing: The case of 3rd Year students at Oran2 University
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Exploring Students’ Attitudes Towards The Implementation of Collaborative Writing: The case of 3rd Year students at Oran2 University
Sara Moussedek · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
Collaborative learning is a crucial social-affective strategy in EFL classes, fostering shared expertise and decision-making among researchers in knowledge construction and language skills development, especially in acad...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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Bases moleculares de la resistencia a los antimicrobianos en Helicobacter pylori: importancia para la vigilancia epidemiológica y el tratamiento
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Bases moleculares de la resistencia a los antimicrobianos en Helicobacter pylori: importancia para la vigilancia epidemiológica y el tratamiento
Flor D. Porras López · Universidad de San Carlos de Guatemala · 2025 · ISSN 2409-3459
La Resistencia a los Antimicrobianos (RAM) es una preocupación creciente a nivel global. Es un problema en Salud Pública y requiere ser abordado con un enfoque “Una Salud” para su prevención, control y vigilancia....
LCC LCC:Animal culture; TENDOk1lZGljaW5lIChHZW5lcmFsKQ~~; LCC:Science (General)Idioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Corpus Linguistics and Artificial Intelligence
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Corpus Linguistics and Artificial Intelligence
Tony Berber Sardinha · Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP · 2025 · ISSN 1678-460X
Abstract This article argues that a register-based Multi-Dimensional (MD) description is a suitable route for characterizing AI-generated language in corpus linguistics. The argument is illustrated with two sample studie...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Material complementario
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Test Anxiety and Gender: Insights from English Major Students at Hadhramout University
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Test Anxiety and Gender: Insights from English Major Students at Hadhramout University
Atef Saleh Al-Tamimi et al · University of Oran2 Mohamed Ben Ahmed · 2025 · ISSN 1112-3974
Test anxiety stands as one of the most impactful affective factors in the English as a foreign language learning journey. Indeed, current language learning theories affirm the serious impediment of foreign language test ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma deu
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Material complementario
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The Effect of Generative AI Tools (Grammarly and ProWritingAid) on Students' Writing Skill
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Effect of Generative AI Tools (Grammarly and ProWritingAid) on Students' Writing Skill
Rosi Anjarwati et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: The integration of  Generative Artificial Intelligence (GAI) into English language education has transformed writing instruction, yet empirical comparisons of its tools remain limited. Purpose: This study ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Utilizing Artificial Intelligence and ChatGPT in English Learning: Students’ Perception and Challenges
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Utilizing Artificial Intelligence and ChatGPT in English Learning: Students’ Perception and Challenges
Nur Hasanah et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2025 · ISSN 2964-9277
Background: The use of Artificial Intelligence (AI) technologies in teaching and learning at universities is unavoidable trend in the Industry 4.0 age. This study uniquely integrates the 5E learning model with ChatGPT in...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Análisis de la normativa ambiental vigente en la provincia de Jujuy (Argentina) para abordar la operación de un matadero frigorífico porcino "clase A, tipo II". Recomendaciones para fortalecerla y mejorarla
Tesis
Material complementario disponible Tesis RI ITBA
Análisis de la normativa ambiental vigente en la provincia de Jujuy (Argentina) para abordar la operación de un matadero frigorífico porcino "clase A, tipo II". Recomendaciones para fortalecerla y mejorarla
Fiad, Daniela · RI ITBA · 2025
La presente tesis de maestría analiza de manera crítica la normativa ambiental vigente en la provincia de Jujuy (Argentina) con el objetivo de evaluar su suficiencia para proteger eficazmente el medio ambiente frente a...
Idioma es
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Material complementario
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