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CHALLENGES OF TEACHING ENGLISH PRONUNCIATION ENCOUNTERED BY KURDISH EFL TEACHERS AT PUBLIC SCHOOLS
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
CHALLENGES OF TEACHING ENGLISH PRONUNCIATION ENCOUNTERED BY KURDISH EFL TEACHERS AT PUBLIC SCHOOLS
Jwan Mustafa et al · Universiy of Zakho · 2026 · ISSN 2664-4673
This study investigates the challenges faced by Kurdish teachers of English as a Foreign Language (EFL) when teaching English pronunciation in public schools across the Duhok governorate of the Kurdistan Region of Iraq. ...
LCC TENDOkhpc3Rvcnkgb2Ygc2Nob2xhcnNoaXAgYW5kIGxlYXJuaW5nLiBUaGUgaHVtYW5pdGllcw~~; LCC:Language and LiteratureIdioma ara
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Symbolism of Linguocultural Concept WINTER/ZIMA in German-Language Prose Fiction (Based on Novels Nominated for German Book Prize 2024)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Symbolism of Linguocultural Concept WINTER/ZIMA in German-Language Prose Fiction (Based on Novels Nominated for German Book Prize 2024)
D. A. Gusarov · Derzhavin Tambov State University · 2026 · ISSN 2587-6953
INTRODUCTION. The problem of linguistic and cultural symbolization of the natural phenomenon of winter in the German linguistic consciousness is considered. The purpose of the study was to prove the symbolic nature of th...
LCC TENDOlBoaWxvbG9neS4gTGluZ3Vpc3RpY3M~Idioma eng
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Virtual classrooms enhance learner engagement and language proficiency
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Virtual classrooms enhance learner engagement and language proficiency
Mehvish Nawreen · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract This paper explores the rapid evolution of virtual classrooms over the past decade. It examines their usefulness in language teaching, especially as teachers' roles change. The study investigates how virtual lea...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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University instructor agency in GenAI–supported ELT writing instruction: Practices and perceived challenges in under-resourced Asia–Pacific contexts
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
University instructor agency in GenAI–supported ELT writing instruction: Practices and perceived challenges in under-resourced Asia–Pacific contexts
Faria Nourin Ansaree et al · SpringerOpen · 2026 · ISSN 2363-5169
Abstract The university instructors’ agency in Generative Artificial Intelligence (GenAI) integration in English Language Teaching (ELT) is still at an experimental stage, particularly in developing countries where tra...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Language acquisitionIdioma eng
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Exploring english teachers' creativity in classroom practices and assessments: a multifaceted approach utilizing bloom's taxonomy
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Exploring english teachers' creativity in classroom practices and assessments: a multifaceted approach utilizing bloom's taxonomy
Khorshid Mousavi et al · SpringerOpen · 2026 · ISSN 2363-5169
Abstract This paper delved into the essential thinking skills that English as a foreign language (EFL) teachers perceive as crucial for the development of English learners in both English classrooms and testing papers. T...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Language acquisitionIdioma eng
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Identity at the crossroads: ELF-compatible, ambivalent and normative perspectives among English teacher educators
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Identity at the crossroads: ELF-compatible, ambivalent and normative perspectives among English teacher educators
Irati Diert-Boté et al · SpringerOpen · 2026 · ISSN 2363-5169
Abstract This study investigates how English Studies teacher educators construct and negotiate their linguistic and pedagogical identities, focusing on orientations toward English as a Lingua Franca (ELF), standard langu...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:Language acquisitionIdioma eng
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Was ist neu an den Aufgaben im aufgabenorientierten Fremdsprachenunterricht?
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Was ist neu an den Aufgaben im aufgabenorientierten Fremdsprachenunterricht?
Ingo Thonhauser · Association Babylonia Switzerland · 2026 · ISSN 1420-0007
This article examines the notion of ‘task’ in the context of language teaching and learning. While the main focus lies on German as a Foreign Language, the different meanings and interpretations of tasks in English a...
LCC LCC:Language and Literature; TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma deu
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