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Educació integral : transformar l'educació, formar la persona, millorar el món

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Educació integral : transformar l'educació, formar la persona, millorar el món

Gallifa i Roca, Josep · Editorial UOC · 2018 · ISBN 9788491802761

Materias / palabras clave: Enseñanza; Innovaciones; Educational innovations; Reforma de la educación; Educational change

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Identifikasi Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Mahasiswa Berkemampuan Pemecahan Masalah Level Rendah dalam Pembelajaran Kalkulus Integral Berbasis Problem Based Learning

Artículo

Acceso abierto Artículo DOAJ

Identifikasi Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Mahasiswa Berkemampuan Pemecahan Masalah Level Rendah dalam Pembelajaran Kalkulus Integral Berbasis Problem Based Learning

Farida Nursyahidah et al · Universitas Hamzanwadi · 2018 · ISSN 2442-4226

The aim of this research is to describe crithical thinking ability of the students with low problem solving ability in solving problem in Riemann Integral based on the criteria of critical thinking in problem based learn...

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Iniciativas escolares y el trabajo con la comunidad: Aportes de la Antropología para abordar las relaciones entre educación y contexto

Artículo

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Iniciativas escolares y el trabajo con la comunidad: Aportes de la Antropología para abordar las relaciones entre educación y contexto

Santillan, Laura · Universidad de Salamanca · 2018 · ISSN 2387-1555

En el presente artículo analizaremos los sentidos que asumen líneas de acción vigentes centradas en las relaciones entre escuela y comunidad. Aludimos a propuestas que, en función de lograr un abordaje integral de la...

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Saberes y sabores en diálogo: Curricularización de la extensión e Investigación–Acción Participativa

Artículo

Acceso abierto Artículo CONICET Digital

Saberes y sabores en diálogo: Curricularización de la extensión e Investigación–Acción Participativa

Ana Clara, Monteverde et al · Universidad Nacional del Litoral. Secretaría de Extensión Social y Cultural · 2018 · ISSN 2250-4591

“Saberes y sabores en diálogo” tiene como eje la integración de docencia, extensión e investigación desde un diseño de Investigación–Acción Participativa (IAP). Enfrentamos el desafío de diseñar prácticas...

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Educación sexual integral en el Profesorado de Educación Primaria

Texto / recurso

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Educación sexual integral en el Profesorado de Educación Primaria

Vilalta, Cecilia · RIDAA UNQ · 2018

Fil: Vilalta, Cecilia. Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°53; Argentina. En el presente escrito se relata una forma de trabajarcon la Educación Sexual Integral (en adelante ESI) en el marco de la for...

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¿Para qué enseñar Ciencias Sociales? Una aproximación a un análisis integral de los contenidos en el marco de la residencia

Texto / recurso

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¿Para qué enseñar Ciencias Sociales? Una aproximación a un análisis integral de los contenidos en el marco de la residencia

Becerra, Manuel Jerónimo · RIDAA UNQ · 2018

Fil: Becerra, Manuel Jerónimo. Escuela Normal Superior Nº 9 “Domingo F. Sarmiento”; Argentina. Fil: Becerra, Manuel Jerónimo. Escuela Normal Superior Nº 1 “Pte. Roque Sáenz Peña”; Argentina. El presente tra...

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Educación sexual integral con adolescentes desde la ética del cuidado : integrando la ESI a partir de escenas cotidianas

Texto / recurso

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Educación sexual integral con adolescentes desde la ética del cuidado : integrando la ESI a partir de escenas cotidianas

Gosende, Eduardo Enrique et al · RIDAA UNQ · 2018

Fil: Gosende, Eduardo Enrique. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Scarímbolo, Graciela. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Feijoo, Gustavo. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina.

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Del texto analógico a los nuevos formatos digitales en el sistema educativo actual

Texto / recurso

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Del texto analógico a los nuevos formatos digitales en el sistema educativo actual

Cerdeira, Carolina Belén et al · RIDAA UNQ · 2018

Fil: Cerdeira, Carolina Belén. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Fil: Pereira, Gabriel. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El presente trabajo consiste en analizar las formas en las que las tecnologí...

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Las TIC como recurso educativo : su inclusión en las aulas universitarias para enriquecer propósitos y contenidos

Texto / recurso

Acceso abierto Texto / recurso RIDAA UNQ

Las TIC como recurso educativo : su inclusión en las aulas universitarias para enriquecer propósitos y contenidos

Bernardi, Gabriela Andrea · Universidad Nacional de Quilmes · 2018

Fil: Bernardi, Gabriela Andrea. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina. La sociedad está sometida a cambios vertiginosos que no siempre son acompañados po...

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