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3 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Calibración de un Banco de Ítems mediante el modelo de Rasch para medir razonamiento numérico, verbal y espacial
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Calibración de un Banco de Ítems mediante el modelo de Rasch para medir razonamiento numérico, verbal y espacial
Ghio, Fernanda Belén et al · Universidad del Rosario · 2020 · ISSN 1794-4724
En el ámbito educativo las pruebas de inteligencia son consideradas una de las mejores predictoras del rendimiento académico de los estudiantes. El propósito de este estudio es la adaptación de un grupo de reactivos ...
Idioma spa
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica
Identity according to Francis Fukuyama: An obstacle to the end of history
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Identity according to Francis Fukuyama: An obstacle to the end of history
Paďour František · Metropolitan University Prague / Central European Political Science Association · 2020 · ISSN 1801-3422
This review essay focuses on Francis Fukuyama’s book Identity: The Demand for Dignity and the Politics of Resentment, which was published in 2018. The text emphasises placing Fukuyama’s new publication in the context...
LCC LCC:Political scienceIdioma eng
Material complementario disponibleEl enlace apunta a material asociado, anexos, tablas, datos o página complementaria. No se marca como libro/texto completo.
Material complementario
Abrir material Ficha bibliográfica
The Effect of Resilience and Cognition on (Im)Migrant Students’ Academic Adaptation
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
The Effect of Resilience and Cognition on (Im)Migrant Students’ Academic Adaptation
Emily Souza Gaião e Albuquerque et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2020 · ISSN 2175-3563
Abstract This study aimed to identify cognitive (reasoning and executive functions) and resilient behavioral variables of (im)migrant university students which are related to different aspects on their adaptation to acad...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Disponible en línea Ficha bibliográfica