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80 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Teaching Shakespeare through blended learning
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Teaching Shakespeare through blended learning
Lesley Hawkes et al · STARS Conference · 2018 · ISSN 2205-0795
This paper describes and discusses experimentation with the use of blended learning in teaching Shakespeare. Previous iterations of the subject in a traditional lecture and tutorial format had seen a decline in student a...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
A Description of English Teaching Based on Curriculum Merdeka
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A Description of English Teaching Based on Curriculum Merdeka
Hikmawati Hikmawati et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2024 · ISSN 2964-9277
Background: The curriculum change from the 2013 Curriculum to the Merdeka Curriculum has brought changes to the teaching process of a subject, including the English subject. Purpose: This research aims to describe the ...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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The effect of systematic aesthetic education of prosthodontics in undergraduate practical teaching - a randomized controlled study
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
The effect of systematic aesthetic education of prosthodontics in undergraduate practical teaching - a randomized controlled study
Yilin Zhou et al · BMC · 2026 · ISSN 1472-6920
Abstract Background The lack of systematic aesthetic education in prosthodontics training leaves undergraduate interns inadequately prepared to manage patients with aesthetic demands. To enhance the theory knowledge and ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; LCC:MedicineIdioma eng
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Material complementario
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Ecological citizenship in the textbook of Pancasila and Civic Education subjects at secondary level school
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Ecological citizenship in the textbook of Pancasila and Civic Education subjects at secondary level school
Rianda Usmi et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2021 · ISSN 1829-5789
This study was conducted to (1) identify the content of ecological citizenship in the Pancasila and Citizenship Education subject textbook and (2) describe the development of ecological citizenship as teaching material i...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Material complementario
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Media based on ROTELA-an innovation for teaching Pancasila and Civic Education
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Media based on ROTELA-an innovation for teaching Pancasila and Civic Education
Mukhamad Murdiono et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
Pancasila and Civic Education Subjects (PPKn) in junior high schools are prerequisite subjects with abstract material. To facilitate understanding of the values of Pancasila, it is necessary to develop learning media to ...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
Práticas de leitura: quais rumos para favorecer a expressão do sujeito leitor? Reading practices: how to favor expression of the reader-subject?
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Práticas de leitura: quais rumos para favorecer a expressão do sujeito leitor? Reading practices: how to favor expression of the reader-subject?
Annie Rouxel · Fundação Carlos Chagas · 2012 · ISSN 0100-1574
O estudo traz uma reflexão sobre a dimensão subjetiva da leitura em contexto escolar. Estabelece-se, nele, uma distinção entre leitura analítica (de análise e interpretação de texto, freqüentemente a única prat...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~; TENDOlNvY2lvbG9neSAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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A história africana nas escolas brasileiras: entre o prescrito e o vivido, da legislação educacional aos olhares dos especialistas (1995-2006) The African history in schools Brazilian: between the legislation and lived, the eyes of the educational law specialists (1995-2006)
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A história africana nas escolas brasileiras: entre o prescrito e o vivido, da legislação educacional aos olhares dos especialistas (1995-2006) The African history in schools Brazilian: between the legislation and lived, the eyes of the educational law specialists (1995-2006)
Anderson Ribeiro Oliva · Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho · 2009 · ISSN 0101-9074
O presente artigo possui como intenção principal estabelecer um diálogo entre a legislação brasileira acerca do ensino da história africana e as leituras e opiniões formuladas por alguns africanistas sobre a temá...
LCC LCC:History (General)Idioma eng
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Commissive and Directive Speech Acts in Arabic Tourism Promotion on TikTok
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Commissive and Directive Speech Acts in Arabic Tourism Promotion on TikTok
Rachma Nurhaliza et al · Pusat Pengembangan Bahasa · 2026 · ISSN 2964-9277
Background: The rapid growth of the Middle Eastern tourist market demands advanced communication skills from tourism practitioners. However, current teaching materials for Arabic for Specific Purposes (ASP) in Tourism ar...
LCC LCC:Language and LiteratureIdioma eng
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Disponible en línea Ficha bibliográfica
MEMBANGUN SENSE OF COHERENCE ANAK DIFABEL: PERSPEKTIF TEOLOGI IMAGO DEI BERDASARKAN KEJADIAN 1:26-27
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
MEMBANGUN SENSE OF COHERENCE ANAK DIFABEL: PERSPEKTIF TEOLOGI IMAGO DEI BERDASARKAN KEJADIAN 1:26-27
Zinzendorf R A Dachi · Sekolah Tinggi Teologi Arastamar Bengkulu · 2026 · ISSN 2356-4547
Children with disabilities have difficulty actualizing themselves in independence and interacting with their peers. Life experiences involving emotions such as self-actualization, understanding the meaning of life and re...
LCC TENDOkNocmlzdGlhbml0eQ~~Idioma ind
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Material complementario
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Pengembangan Bahan Ajar Konsep Diferensial Berbasis Konflik Kognitif
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pengembangan Bahan Ajar Konsep Diferensial Berbasis Konflik Kognitif
Wahyu Setiawan et al · Universitas Hamzanwadi · 2018 · ISSN 2442-4226
The purpose of this study is to assess the validity and practicality of teaching materials in the form of RPP and LKS. This type of research is research and development (R & D) with the design of teaching materials (prot...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Pengembangan Buku Siswa Materi Jarak pada Ruang Dimensi Tiga Berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Problem-Based Learning di Kelas X
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Pengembangan Buku Siswa Materi Jarak pada Ruang Dimensi Tiga Berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Problem-Based Learning di Kelas X
Widya Nessa et al · Universitas Hamzanwadi · 2017 · ISSN 2442-4226
This aim of this research is to produce a valid and practical teaching material on the matter 3-dimensional-space based Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Problem-Based Learning and to know the pote...
LCC LCC:MathematicsIdioma ind
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Project-based learning with STEM to promote higher order thinking skills as a strategy to improve high school chemistry learning outcomes
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Project-based learning with STEM to promote higher order thinking skills as a strategy to improve high school chemistry learning outcomes
Setiawan Vera Roni et al · De Gruyter · 2025 · ISSN 2569-3263
Thinking skills as a cognitive process are life skills needed by students in academic activities. This study aims to implement the Project-Based Learning integrated with Science, Technology, Engineering and Mathematics (...
LCC TENDOkNoZW1pc3RyeQ~~Idioma eng
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Material complementario
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TEACHER RETENTION POLICY IN THE UK: INNOVATIVE APPROACHES AND PRACTICAL SOLUTIONS
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
TEACHER RETENTION POLICY IN THE UK: INNOVATIVE APPROACHES AND PRACTICAL SOLUTIONS
Olha Vyhovska · V. N. Karazin Kharkiv National University · 2024 · ISSN 2220-8089
The article studies the problem of teacher retention policy in the profession on the example of the United Kingdom. Innovative approaches to motivating teachers to stay in the profession are analyzed and practical soluti...
LCC TENDOlBvbGl0aWNhbCBzY2llbmNlIChHZW5lcmFsKQ~~Idioma eng
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Access and utilization of technological infrastructure in colleges of education in Ghana
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Access and utilization of technological infrastructure in colleges of education in Ghana
Adjei Amaniampong et al · Springer · 2026 · ISSN 2731-5525
Abstract This study examines the widening gap between the availability and actual utilization of digital infrastructure in teacher training institutions, particularly within the Ghanaian context. Despite significant nati...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbg~~Idioma eng
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Atitudes em relação à estatística e à matemática Attitudes toward statistics and toward mathematics
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Atitudes em relação à estatística e à matemática Attitudes toward statistics and toward mathematics
Cláudia Borim da Silva et al · Universidade de São Francisco, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia · 2002 · ISSN 1413-8271
O objetivo deste trabalho foi verificar se as atitudes em relação à estatística poderiam estar relacionadas às atitudes em relação à matemática desenvolvidas durante a trajetória escolar do estudante. Os sujeit...
LCC TENDOlBzeWNob2xvZ3k~Idioma eng
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Cybersecurity in Higher Education Institutions: Awareness, Policy, and Experience on Employee Behaviour
Artículo
Acceso institucional disponible Artículo DOAJ
Cybersecurity in Higher Education Institutions: Awareness, Policy, and Experience on Employee Behaviour
Abdullahi Abiodun Yusuf et al · Kennesaw State University · 2026 · ISSN 2472-2707
The digital transformation of higher education institutions (HEIs) has introduced unprecedented connectivity and operational efficiency, but it has also heightened their exposure to cyber threats. South African HEIs, in ...
LCC TENDOlNwZWNpYWwgYXNwZWN0cyBvZiBlZHVjYXRpb24~Idioma eng
Acceso institucional disponibleEl acceso puede requerir institución, suscripción, proxy, VPN o autenticación.
Institucional
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Establishing multicultural society: Problems and issues of multicultural education in Indonesia
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Establishing multicultural society: Problems and issues of multicultural education in Indonesia
Shely Cathrin et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
Creating a multicultural society that coexists peacefully amidst various kinds of differences is not an easy thing. The fact that multicultural society is still challenging to realize is a serious problem, not only for o...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Implementation of didactic strategies for assurance of learning with students at risk of academic failure in general chemistry [version 3; peer review: 3 approved]
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Implementation of didactic strategies for assurance of learning with students at risk of academic failure in general chemistry [version 3; peer review: 3 approved]
Santiago Monsalve-Silva et al · F1000 Research Ltd · 2026 · ISSN 2046-1402
Background Assurance of Learning is a process focused on ensuring the quality and effectiveness of education. It involves implementing practices, policies, and procedures intended to ensure the development of skills, com...
LCC LCC:Medicine; TENDOlNjaWVuY2U~Idioma eng
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A New Analysis of An Old Box of Bones: Debunking a Peking Man Deception
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
A New Analysis of An Old Box of Bones: Debunking a Peking Man Deception
Elizabeth M. DeVisser et al · Paleoanthropology Society · 2021 · ISSN 1545-0031
Anthropologists have searched fruitlessly for the Peking Man fossils for almost eighty years. Writers have made many unwarranted claims about the loss of the fossils, starting with the assumption that they were transferr...
LCC TENDOkZvc3NpbCBtYW4uIEh1bWFuIHBhbGVvbnRvbG9neQ~~; LCC:ArchaeologyIdioma eng
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A portrait of affective assessment implementation in junior high schools: Assessing its ideality
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A portrait of affective assessment implementation in junior high schools: Assessing its ideality
Dian Satria Charismana et al · Universitas Negeri Yogyakarta · 2023 · ISSN 1829-5789
Ideal assessment in teaching and learning should involve the cognitive, affective, and psychomotor domains following the Merdeka Belajar curriculum, which emphasizes Pancasila values. However, whether teachers can develo...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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A study of the effectiveness of the CBL combined with SP in the standardized training of general medicine residents
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
A study of the effectiveness of the CBL combined with SP in the standardized training of general medicine residents
Meixia Xiao et al · Frontiers Media S.A · 2026 · ISSN 2296-858X
BackgroundThe standardized training of general practitioners is a crucial component of post-graduation medical education and a strategic initiative in China’s healthcare workforce planning. This study aimed to evaluate...
LCC TENDOk1lZGljaW5lIChHZW5lcmFsKQ~~Idioma eng
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Augmented Reality-Based LKPD Innovation Using Assemblr Edu for Atomic Structure Content
Artículo
Material complementario disponible Artículo DOAJ
Augmented Reality-Based LKPD Innovation Using Assemblr Edu for Atomic Structure Content
Shayda Agustina et al · Universitas Islam Indonesia · 2026 · ISSN 2549-9947
Teaching chemistry on the topic of atomic structure still faces challenges due to its abstract nature and the limitations of teaching materials in visualizing the concept. The use of Assemblr Edu, which provides interact...
LCC TENDOkVkdWNhdGlvbiAoR2VuZXJhbCk~Idioma eng
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Avances y discusiones sobre el uso de inteligencia artificial (IA) en educación
Artículo
Acceso abierto Artículo CONICET Digital
Avances y discusiones sobre el uso de inteligencia artificial (IA) en educación
Tramallino, Carolina Paola et al · Pontificia Universidad Católica del Perú · 2024 · ISSN 1019-9403
El objetivo de este estudio es realizar un recorrido analítico a través de artículos científicossobre inteligencia artificial (IA) en el contexto educativo, localizados en Google Scholar yScience Direct, escritos en ...
Idioma spa
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Balancing the COVID-19 Disruption to Undergraduate Learning and Assessment with an Academic Student Support Package: Implications for Student Achievement and Engagement
Artículo
Acceso abierto Artículo DOAJ
Balancing the COVID-19 Disruption to Undergraduate Learning and Assessment with an Academic Student Support Package: Implications for Student Achievement and Engagement
Natalie Lloyd et al · STARS Conference · 2021 · ISSN 2205-0795
In response to the COVID-19 pandemic-induced emergency pivot to online teaching and assessment, an Academic Safety Net was implemented at a regional Australian university to provide academic student support. Bayesian hie...
LCC LCC:Theory and practice of educationIdioma eng
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