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2 resultados encontrados.

Tipos de recurso: Libro electrónico Artículo Revista Tesis Capítulo
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Publicación seriada

Revista de Administración Pública

ISSN: 00347639 · Editor / fuente: Centro de Estudios Políticos y Constitucionales,

2.303

contenidos disponibles

Publicación seriada

"ONE HUNDRED AND THIRTY-FIVE HOURS UNDER THE RUIN : A CASE WITH TRAUMATIC RHABDOMYOLYSIS IN GÖLCÜK EARTHQUAKE"

ISSN: 26674440 · Editor / fuente: Turkish Society of Nephrology

1.344

contenidos disponibles

Publicación seriada

3D Printing Technology in Aerospace Industry – A Review

ISSN: 23746793 · Editor / fuente: Embry-Riddle Aeronautical University

428

contenidos disponibles

Publicación seriada

(Ru(æ-Cl)(?6-C6H6)(TFFMS))2(Cl)2 : síntesis, caracterización y evaluación catalítica en la hidrogenación bifásica de olefinas

ISSN: 13152076 · Editor / fuente: La facultad,

380

contenidos disponibles

Publicación seriada

A complementary perspective on legitimation in regional development: the crisis of acceptance of liquefied natural gas (LNG) on the touristic island of Rügen

ISSN: 00340111 · Editor / fuente: oekom verlag GmbH

304

contenidos disponibles

Publicación seriada

Aceptación y durabilidad de dos leches fermentadas probióticas con aportes de fibra dietética

ISSN: 08644497 · Editor / fuente: Instituto de Investigaciones para la Industria Alimentaria,

290

contenidos disponibles

Estrategias para la utilización de tecnología en educación especial : Análisis de la implementación de las TICs en la atención a la diversidad. Propuestas para su eficaz aprovechamiento
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
Sacco, Antonio · SEDICI UNLP · 2009
La Convención por los Derechos del Niño (1989) considera el derecho del niño a no ser discriminado (art. 2) y a recibir una educación que le permita conseguir el mayor grado de autonomía y de integración social pos...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access
Métodos para la integración de TICs : Aplicativo a instituciones educativas de Nivel Básico y Medio
Tesis
Acceso abierto Tesis SEDICI UNLP
Filippi, José Luis · SEDICI UNLP · 2009
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han contribuido enormemente a mejorar las condiciones de vida de toda sociedad. Podemos decir que están totalmente integradas, ya sea como herramienta para e...
Idioma es
Acceso abiertoRuta libre sin proxy. Acceso recomendado cuando no hay suscripción activa.
Open Access