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Lecciones aprendidas y nuevos aprendizajes en entornos virtuales de las y los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente José Manuel Estrada de la provincia de Corrientes. Estudio de caso

Arriola, Alejandra · Universidad Nacional de Quilmes · 2024

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Author / responsible party
Arriola, Alejandra
Publisher
Universidad Nacional de Quilmes
Year
2024
Language
Spanish

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Fil: Arriola, Alejandra. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. El estudio de caso, que se presentará a continuación, se llevó a cabo en la ciudad de Corrientes, capital de la provincia del mismo nombre, y tuvo como objetivo explorar, sistematizar y describir las experiencias de aprendizaje por las y los estudiantes de nivel superior en las nuevas modalidades aplicadas en los profesorados del Instituto Superior de Formación Docente José Manuel Estrada, durante el ciclo lectivo 2020- 2021.

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Arriola, A. (2024). Lecciones aprendidas y nuevos aprendizajes en entornos virtuales de las y los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente José Manuel Estrada de la provincia de Corrientes. Estudio de caso. Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4571

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Arriola, Alejandra. Lecciones aprendidas y nuevos aprendizajes en entornos virtuales de las y los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente José Manuel Estrada de la provincia de Corrientes. Estudio de caso. Universidad Nacional de Quilmes, 2024. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4571.

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Arriola, Alejandra. 2024. Lecciones aprendidas y nuevos aprendizajes en entornos virtuales de las y los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente José Manuel Estrada de la provincia de Corrientes. Estudio de caso. Universidad Nacional de Quilmes. http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4571.

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Arriola, A. 2024, Lecciones aprendidas y nuevos aprendizajes en entornos virtuales de las y los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente José Manuel Estrada de la provincia de Corrientes. Estudio de caso, Universidad Nacional de Quilmes, available at: http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/4571 [Accessed 7 Aug. 2026].

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Title
Lecciones aprendidas y nuevos aprendizajes en entornos virtuales de las y los estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente José Manuel Estrada de la provincia de Corrientes. Estudio de caso
Author / contributors
Arriola, Alejandra
Publisher
Universidad Nacional de Quilmes
Publication year
2024
Language
Spanish

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Formación del personal docente; Educación a distancia; Entorno virtual; Aprendizaje; Instituto Superior de Formación Docente Jose Manuel Estrada; Corrientes (Argentina); Teacher training; Distance study (Teaching); Virtual education; Learning; Corrientes (Argentine); Formação de professores; Ensino a distância; Educação virtual; Aprendizagem
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