La visibilidad integral para la categorización de las revistas científicas de ciencias sociales en Latinoamérica

Fil: Rozemblum, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata; Argentina. Cuando se habla de la comunicación científico-académica, las revistas revisadas por pares suelen ser el foco de atención. En las últimas décadas la valoración por parte de los pares no ha sido suficiente para identificar la calidad de las revistas, y ha sido reemplazada por la categorización basada en índices de citación, principalmente por las empresas Elsevier, con sus productos Scopus y su derivado Scimago Journal and Country Rank y el Web of Science y su índice Journal Citation Report, del grupo Clarivate. Este modo de categorizar las revistas es sesgado en dos sentidos, la citación como único indicador de calidad y la exclusividad de contenidos de estas bases de datos. Es por ello que en este estudio se desarrolla el concepto de visibilidad integral para analizar las revistas científicas desde diferentes aspectos, considerando sus diferentes funciones en la ciencia, la educación y la sociedad. Para esto, se identifican indicadores que reflejan tres ejes de análisis: el impacto, la accesibilidad y el alcance. Estos indicadores se aplicaron en una muestra de revistas científicas en ciencias sociales editadas en Latinoamérica. Se analizó el conjunto de los indicadores obtenidos de manera tal de poder utilizarlos para una descripción abarcativa de la visibilidad integral. Además se pudieron realizar comparativas entre revistas y países demostrando su factibilidad como herramienta de categorización. Se propone así un modelo de análisis de la visibilidad integral de revistas de ciencias sociales de Latinoamérica. Se concluye que existen las herramientas y la información necesaria para hacer factible una categorización de revistas abarcativa y transparente, sin depender de indicadores únicos y comerciales. When talking about scientific communication, peer-reviewed journals are often the focus of attention. In recent decades, peer assessment has not been sufficient to identify the quality of journals and has been replaced by categorization based on citation indexes, mainly by the companies Elsevier, with its products Scopus and its derivative Scimago. Journal and Country Rank and the Web of Science and its Journal Citation Report index, from the Clarivate group. This way of categorizing journals is biased in two senses, citation as the only indicator of quality and the exclusivity of the content of these databases. That is why in this study the concept of comprehensive visibility is developed to analyze scientific journals from different aspects, considering their different functions in science, education and society. For this, indicators are identified that reflect three axes of analysis: impact, accessibility and scope. These indicators were applied in a sample of scientific journals in social sciences published in Latin America. The set of indicators obtained was analyzed so that they could be used for a comprehensive description of comprehensive visibility. In addition, comparisons could be made between magazines and countries demonstrating its feasibility as a categorization tool. Thus, a model for analyzing the comprehensive visibility of social science journals in Latin America is proposed. It is concluded that the necessary tools and information exist to make a comprehensive and transparent categorization of journals feasible, without depending on single and commercial indicators.