Buscando al eslabón perdido del desarrollo tecnológico: Entendiendo el desarrollo de simuladores en CITEDEF Vis-À-Vis su régimen de producción industrial
Seijo, Gustavo Luis et al · Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Económicas · 2021
Resource access
Open the content from the main option or choose another available source.
Supplementary material available
Summary
Descripción general del contenido del recurso.
How to cite
Elegí el formato que necesitás y copiá la referencia al portapapeles.
APA 7
Seijo, G. L. E. A. (2021). Buscando al eslabón perdido del desarrollo tecnológico: Entendiendo el desarrollo de simuladores en CITEDEF Vis-À-Vis su régimen de producción industrial. http://hdl.handle.net/11336/150246
MLA
Seijo, Gustavo Luis et al. "Buscando al eslabón perdido del desarrollo tecnológico: Entendiendo el desarrollo de simuladores en CITEDEF Vis-À-Vis su régimen de producción industrial." 2021. http://hdl.handle.net/11336/150246.
Chicago
Seijo, Gustavo Luis et al. 2021. "Buscando al eslabón perdido del desarrollo tecnológico: Entendiendo el desarrollo de simuladores en CITEDEF Vis-À-Vis su régimen de producción industrial.". http://hdl.handle.net/11336/150246.
Harvard
Seijo, G. L. E. A. 2021, Buscando al eslabón perdido del desarrollo tecnológico: Entendiendo el desarrollo de simuladores en CITEDEF Vis-À-Vis su régimen de producción industrial, Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Económicas, available at: http://hdl.handle.net/11336/150246 [Accessed 5 Aug. 2026].
Resource details
Bibliographic information to help confirm that this is the correct material.
- Title
- Buscando al eslabón perdido del desarrollo tecnológico: Entendiendo el desarrollo de simuladores en CITEDEF Vis-À-Vis su régimen de producción industrial
- Author / contributors
- Seijo, Gustavo Luis et al
- Publisher
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Económicas
- Publication year
- 2021
- ISSN
- 2314-3738
- ISSN
- 2314-3738
- Language
- Spanish
Subjects
Explore related resources through these subjects.